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小学美术教学中传统文化渗透策略研究
摘要:中华文化博大精深,经过五千多年的历史沉淀,形成了独具中华民族特色的传统文化。伴随着近些年来全球化进程不断推进以及大数据时代的到来,其传承与发展面临前所未有之危机。本文在分析将中国传统文化渗透进入小学美术教学过程中的意义的基础上,探讨小学美术教学过程中传统文化的渗透策略,使得小学学生能够在艺术欣赏中得到提升,促进中国传统文化的传承以及学生综合素养的提升。
关键词:小学美术,传统文化,渗透策略
引言:中华民族艺术是中华民族传统文化的重要组成部分之一,其对于向学生以及公众展示中华民族传统文化的魅力具有着至关重要的意义。我国当前阶段的艺术教育以塑造学生的人文艺
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