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探究感应电流的方向问题——楞次定律高中物理01.实验基本信息02.实验设计思路与创新点03.实验原理04.实验目标05.教学过程06.实验效果评价实验基本信息01实验一:磁块和塑料块双管下落实验磁块镂空铝管塑料块镂空铝管将磁性物块和非磁性物块举起相同的高度,分别从两个镂空铝管的上方同时释放,观察两物块下落的快慢情况实验二:利用DIS数字信息系统来探究感应电流的方向问题将条形磁铁N极或S极插入、拔出,观察屏幕上的波形图实验设计思路与创新点02创新点一:用“镂空铝管”代替“铝环”做演示实验创新点二:
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