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小学英语课堂形成性评价在促进学生英语思维品质发展中的应用研究论文
摘要:本论文旨在探讨小学英语课堂形成性评价在促进学生英语思维品质发展中的应用。通过分析形成性评价的理念、方法及其在英语教学中的实际运用,研究其在培养学生英语思维品质方面的积极作用,为我国小学英语教学提供有益的参考。
关键词:小学英语;形成性评价;英语思维品质;发展
一、引言
在当今时代,英语作为一门全球性的语言,在我国的教育体系中占有举足轻重的地位。尤其是小学阶段,英语教育的重要性愈发凸显。然而,如何提高小学英语教学效果,培养学生英语思维品质,成为当前英语教育界关注的焦点。本文将从以下两个方面展开论述:
(一)形成性评价在小学英
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