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大学与中学合作视野下的普通高中育人路径探索——以“复旦-上中导师制计划”为例
复旦大学与上海市上海中学从2014年开始推进“学术兴趣与素养培育的导师制计划”，开展了多层次、多领域、多方位的实质性合作。本文现以复旦大学-上海中学学术兴趣与素养培育的导师制计划(以下简称“复旦-上中导师制计划”)为例，探索大学与中学合作视野下如何进一步推进普通高中育人方式变革与实质性合作育人路径。
一、大学与中学合作视野下的普通高中育人方式变革机遇与挑战
（一）大学与中学合作视野下的普通高中育人方式变革机遇
以“强基计划”为引领的大中学合作育人，服务于国家战略，
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