第二章 机械振动 单元测试-高二上学期物理教科版（2019）选择性必修第一册（含解析）.docxVIP

2026年

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第二章机械振动单元测试

一、单选题

1．当一弹簧振子在竖直方向上做简谐运动时，下列说法中正确的是（）

A．振子在振动过程中，速度相同时，弹簧的长度一定相等

B．振子从最低点向平衡位置运动过程中，弹簧弹力始终做负功

C．振子在运动过程中的回复力由弹簧的弹力提供

D．振子在运动过程中，系统的机械能守恒

2．如图所示是一弹簧振子，设向右为正方向，O为平衡位置，则（）

A．A→O时，位移为负，速度为正 B．O→B时，位移为正，加速度为负

C．B→O时，位移为负，速度为正 D．O→A时，位移为负，加速度为正

3．如图所示，在一根张紧的绳上挂四个单摆，其中摆球A的质量比其它三个摆球的质量大很多，它们的摆长关系为LCLA=LBLD。当摆球A摆动起来后，通过张紧的绳的作用使其余三个摆球也摆动起来，达到稳定后，有（???）

A．单摆B、C、D中B摆的振幅最大，但它们振动周期一样大

B．单摆B、C、D中C摆的振幅最大，振动周期也最大

C．单摆B、C、D的振幅一样大，振动周期也一样大

D．单摆B、C、D中各摆的振幅不同，振动周期也不同

4．如图所示，一正方体木块漂浮在某液体中，将木块下压一小段距离后释放，液面未浸没木块上表面，正方体做简谐运动，则木块振动的周期（）

A．随下压距离的增大而减小

B．随木块质量的增大而减小

C．随液体密度的增大而减小

D．随木块密度的增大而减小

5．如图为一有效摆长为L的单摆，现将质量为m的摆球A向左拉高平衡位置一个很小的角度，使得A球升高了h，然后由静止释放。A球摆至平衡位置P时，恰与静止在P处，质量为0.2m的B球发生正碰，碰后A继续向右摆动，B球以速度v沿光滑水平面向右运动，与距离为d的墙壁碰撞后以原速率返回，当B球重新回到位置P时，A球恰好碰后第一次回到P点，则下列说法不正确的是（）

A．单摆的周期为

B．当地的重力加速度为

C．A球释放到达P经历的时间小于A球碰后再次到达最高点的时间

D．A球碰后的速度大小为

6．如图甲所示，弹簧振子以点为平衡位置，在、两点之间做简谐运动。振子的位移随时间的变化图像如图乙所示。下列判断正确的是（）

A．时，振子的速度方向向右

B．振子做简谐运动的表达式为

C．和时，振子的加速度相同

D．从到的时间内，振子的位移先增大后减小

7．如图所示小球挂在轻质弹簧下端在上下振动，小球B在竖直平面内以为圆心做匀速圆周运动，用水平平行光照射小球B，可以观察到小球B的投影总和小球重合，已知小球的质量为，小球B做圆周运动半径为，角速度为，下列说法正确的是（）

A．弹簧的劲度系数

B．小球和小球B的运动周期不相等

C．小球在最低点的回复力大小为

D．小球做简谐运动的加速度最大值为

二、多选题

8．如图所示是某一质点做简谐运动的振动图像，下列说法正确的是（）

??

A．在第1s内，质点速度逐渐增大

B．在第1s内，质点加速度逐渐增大

C．在第4s内，质点的动能逐渐增大

D．在第4s内，质点的势能逐渐增大

9．下列运动中属于机械振动的是（????）

A．树枝在风的作用下运动 B．竖直向上抛出的物体的运动

C．说话时声带的运动 D．爆炸声引起窗扇的运动

10．在如图所示装置中，在曲轴AB上竖直悬挂一个弹簧振子．若不转动把手C，让弹簧振子上下振动，测得其周期为1s；若将把手C以0.5s的周期匀速转动，振子的振动稳定后，其振幅为2cm，则（）

A．把手C转动后，弹簧振子的振动周期为0.5s

B．为使弹簧振子的振幅增大为3cm，可让把手C转速减小

C．把手C转动后，弹簧振子的振动周期为1s

D．为使弹簧振子的振幅减小为1cm，可让把手C转动周期减小

三、实验题

11．注意事项

（1）悬线顶端不能晃动，需用夹子夹住，保证悬点固定；

（2）单摆必须在同一平面内振动，且摆角小于；

（3）选择在摆球摆到处时开始计时，并数准全振动的次数；

（4）小球自然下垂时，用毫米刻度尺量出悬线长l′，用游标卡尺测量小球的直径，然后算出摆球的半径r，则摆长l＝；

（5）一般选用一米左右的细线。

12．实验小组的同学们用如图1甲所示的装置做“用单摆测量重力加速度”的实验。

（1）选择好器材，将符合实验要求的单摆挂在铁架台上，应采用图1中（填“乙”或“丙”）所示的固定方式。

（2）将单摆正确悬挂后进行如下操作，其中正确的是（选填选项前的字母）。

A．测出摆线长作为单摆的摆长

B．把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度释放，使之做简谐运动

C．在摆球经过平衡位置时开始计时

D．用秒表测量单摆完成1次全振动所用时间并作为单摆的周期

（3）甲同学多次改变单摆的摆长并测得相应的周期，他根据测