2024年北京市顺义区胜利街道招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年北京市顺义区胜利街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、贾某是某边防武警部队的现役军人，在执行任务时不幸牺牲。根据规定，其遗属可以享受定期抚恤金。在关于定期抚恤金的说法，正确的有()。

A.定期抚恤金对符合条件的遗属按季度发放

B.定期抚恤金的标准应当参照全国城乡居民家庭人均收入水平确定

C.烈士、因公牺牲军人、病故军人的子女均可享受定期抚恤金

D.享受定期抚恤金的遗属死亡的，增发8个月其原享受的定期抚恤金作为丧葬补助费，同时注销其领取定期抚恤金的证件

E.烈士、因公牺牲军人、病故军人的未满l8周岁或者已满18周岁但因上学无生活费来源且由该军人生前供养的兄弟姐妹可以享受定期抚恤金

【答案】：B

【解析】本题主要考查对现役军人遗属定期抚恤金相关规定的理解。下面对各选项进行逐一分析。A选项，定期抚恤金通常是按月发放，并非按季度发放，所以A选项错误。B选项，定期抚恤金的标准确实应当参照全国城乡居民家庭人均收入水平确定，这一规定是为了保障遗属的基本生活，使其生活水平与社会发展相适应，B选项正确。C选项，烈士、因公牺牲军人、病故军人的子女并非均可享受定期抚恤金，只有符合一定条件，如未满18周岁或者已满18周岁但因上学无生活费来源且由该军人生前供养等情况才可以，C选项错误。D选项，享受定期抚恤金的遗属死亡的，增发6个月其原享受的定期抚恤金作为丧葬补助费，并非8个月，同时注销其领取定期抚恤金的证件，D选项错误。E选项，题干中贾某为现役军人，并非烈士、因公牺牲军人、病故军人，该选项与本题所设情境无关，不选。综上，正确答案是B。

2、某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童，父母双双下岗，家境贫困，无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书，长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重的心理问题。社会工作者小刘经过需求评估，认为()需要不是该残疾儿童当前的主要需要。

A.医疗康复

B.基本生存

C.接受教育

D.价值实现

【答案】：D

【解析】本题主要考查对残疾儿童需求的理解与判断。解题关键在于分析题干中所描述的儿童实际状况，从而明确其当前的主要需求，进而判断出非主要需求。题干信息分析某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童--该儿童身体存在残疾，且家庭贫困。父母双双下岗，家境贫困，无钱支付高昂的康复医疗费--这表明孩子有医疗康复方面的资金需求，即医疗康复是其当前需求。无力送孩子读书--说明孩子在接受教育上存在困难，接受教育也是其当前需要解决的问题。家境贫困--意味着家庭在满足基本生活物资等方面可能存在困难，基本生存同样是需要关注的需求。长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重的心理问题--这进一步凸显了孩子迫切需要解决医疗、教育和基本生存等问题。各选项分析A选项医疗康复：孩子患有脑瘫，需要进行康复治疗，但家庭无力支付费用，所以医疗康复是当前主要需求。B选项基本生存：贫困的家境使得基本生存成为该家庭和孩子面临的首要问题，是主要需求之一。C选项接受教育：由于家庭经济原因无法送孩子读书，接受教育的需求亟待满足，属于主要需求。D选项价值实现：价值实现通常是在满足了基本的生存、医疗、教育等需求之后才会着重考虑的。对于当前处于贫困且面临诸多生存和发展困境的脑瘫儿童来说，这并非是其当前的主要需求。综上，答案选D。

3、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》相关规定，促进政府治理与社会自我调节、居民自治的良性互动，推动形成党委领导、政府主导、有关部门和群团组织密切配合、社会力量协同、居民广泛参与的（）。

A.社区治安防控体系

B.社区管理体系

C.社会心理服务体系

D.社区治理工作体系

【答案】：D

【解析】本题主要考查对相关政策文件中社区治理相关概念的理解。依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》，其核心目标是促进政府治理与社会自我调节、居民自治的良性互动。在推进社区建设与发展的过程中，需要构建一个多元主体共同参与的体系。这里明确强调了党委领导、政府主导，同时有关部门和群团组织密切配合，社会力量协同以及居民广泛参与，这种多主体共同作用的模式所推动形成的是社区治理工作体系。社区治安防控体系主要侧重于社区安全防范方面，重点在于保障社区的治安秩序，与题干中多元主体参与的综合治理表述不符；社区管理体系相对侧重于管理职能，未突出治理过程中的互动与协同；社会心理服务体系主要聚焦于社会成员的心理服务和心理健康促进，与题干所描述的整体治理架构不匹配。所以本题应选社区治理工作体系。

4、2018年8月1日小刘与某企业订立劳动合同。2019年3月1日，该企业以小刘旷工三天、严重违反规章制度为由，向其下达了解除劳动合同的通知书。