涵育素养：法治教育的价值旨归及其实现路径.docx

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法治教育的价值旨归及其实现路径

一、涵育素养：法治教育的价值之思

“法治教育纳入国民教育体系”凸显了法治在新时代中小学教育中的重要地位，标志着法治教育时代的全新开始。那么，我们该如何理解课程中的法治内容？法治教育最终要教给儿童的究竟应该是什么呢？本文试从近年来我国法治教育的重大变化，来思考并阐明法治教育的价值内涵。

1.“法制”到“法治”——从名称之变看目标转向

2018年宪法修正案将序言中的“健全社会主义法制”修改为“健全社会主义法治”，“法制”与“法治”虽只有一字之差，但是二者内涵有着本质上的差异。“法制”侧重强调具象的法律、法规等制度

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