2026届河北省衡水市河北武强中学高三下学期综评考试历史试题（含答案）.pdfVIP

武强中学-学年度下学期综评考试

20242025

高二历史试题

第I卷

一、选择题：本大题共26小题，每小题2分，共52分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的。

1.1986年，考古学家严文明将中国的新石器时代文化形容为一个巨大的重瓣花朵，中原文化区是花心，

周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣，再外围的文化区是第二层花瓣。三重

结构组成的花朵，每部分之间都紧紧相连、不能分离。这一观点

.强调了中华文化具有整体性.凸显了环境对文化的决定作用

AB

.实证了中国一万年的文化史.确立了中国近现代考古学体系

CD

2．《史记·五帝本纪》记载，黄帝“置左右大监，监于万国。-举风后、力牧、常先、大鸿以治民”；

但尧舜时期，一人之下，有四岳、十二牧协助尧舜掌控全局的官员，有

士、工、秩宗、典乐、纳言等负责具体事务的官员，还作刑法、设军队等。这则史料可以佐证尧舜时期

A.国家的初始形态已经具备B.各氏族部落之间联系日益紧密

C.王权受原始民主传统制约D.开始出现贫富差异和阶级分化

3．商周赐贝仪式的变化表明

主持者场合对象

商王祭祖、宴飨等多为陪同王臣，未见外服诸侯

周天子政治性大祭祀、大射礼四方诸侯、宗室贵族、内服王官

A.王权逐渐实现高度集中B.等级统属关系不断强化

C.商朝时礼乐制度已形成D.贝的货币实用功能增强

4．魏国建国初期，官员职能笼统且具有承袭性。李悝变法后，政务系统由相国（丞相）统领，丞相府下辖

诸多属官，处置各个领域的专门问题；官员遴选由承袭制变为任免制；地方上，由国家设置“守”来治理。

这表明，李悝变法

.彰显了三公九卿制的先进性.反映了郡县制度的推广

AB

C.顺应了当时社会转型的需要D，借鉴了商鞅变法的精神

5．韩非子提出“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”的基本治理原则，希望达到“境内之

民，其言谈者必轨于法”的目标。这一主张

A.表达了建立中央集权的强烈愿望B.旨在调和阶级间的差异

.反映了顺应天道自然的思想诉求.意在增进文化的多元性

CD

6．春秋时期，曾宣称“我蛮夷也，不与中国之号谥”的楚国，在大败晋国主持会盟后，同伍于“中

国”；“蛮夷之国”的越国继吴而起，“北渡兵于淮以临齐、晋”，一度“号令中国”。上述现象

表明

.争霸战争促进政治统一.血缘政治传统逐渐打破

AB

.诸侯争霸助推华夏认同.封建制度增强各国实力

CD

7．下表是河北易县燕下都出土的战国钱币统计简表。由下表可以推知，燕下都

种类燕刀燕布三晋两周布赵刀圆钱

数量（枚）3449314954034551

注：燕下都是燕国为了应付南方各国，在河北易县建立的军事重镇，界于北易水和中易水之间。西依太

行山，南临易水，东部迤连于河北平原。

A.虎踞要冲，商品经济活跃B，经济繁荣，遭到列国觊觎

.币种较多，商贾周游天下.交通便利，对外交流频繁

CD

8．战国秦的基层社会统治，借助民间自治秩序，任用聚落中自然产生的领袖为里吏，辅助官僚行政体系

施政。但秦在吞并六国的过程中调整了里吏选任原则，将原有领袖排除，选用无爵或低爵平民担任。秦的

这一措施

.反映了地方行政制度的完善.确保了基层统治秩序的稳定

AB

.利于加强对基层的权力渗透.体现了社会各阶层趋向平等

CD

9．据《秦简》相关记载：“黔首或事父母孝，事兄姊忠敬，亲弟（悌）兹（慈）爱，居邑里长老率黔

首为善，有如此者，牒书（书于简牒，传之后世）”。由此可知，秦朝

A.孝道伦理融入律令B.儒家思想成为正