《体育与健康》教案 第26课 民族传统体育（三）.pdfVIP

民族传统体育（三）第26课

课题民族传统体育（三）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握24式太极拳的练习方法

（2）熟练太极拳分解动作的动作要领

教学目标

思政育人目标：

引导学生领会武术精神，感受武术魅力，继承和发扬中国传统武术文化；帮助学生

具备运用24式太极拳进行健身锻炼的意识；培养学生良好的锻炼习惯

教学重点：24式太极拳的练习方法

教学重难点

教学难点：能够完成24式太极拳动作

教学方法讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→互动导入（10min）→传授新知（33min）

教学设计第2节课：准备活动（5min）→课堂训练（20min）→实战比赛（15min）→课堂

小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

通过互动导入，

【教师】多媒体展示课件内容，提出问题了解学生太极拳

互动导入的掌握情况，引导

（10min）你眼中的太极拳是一种什么运动？学生主动思考，调

动学生的主观能

【学生】聆听，思考，回答问题

动性

【教师】通过大家的回答，引入新的知识点，讲解太极拳相

关知识

通过讲解和多

传授新知12.4.1预备势媒体演示，让学生

（33min）动作要领：身体自然直立，两脚并拢，两腿自然伸直；胸腹放了解太极拳的相

松，两臂垂于两腿外侧，手指微屈；头颈端正，下颌微收，口闭齿关动作要领

扣，舌抵上腭；精神集中，表情自然，目平视前方。

12.4.224式太极拳动作

1

第26课民族传统体育（三）

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