2024年河北省邯郸市大名县红庙乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河北省邯郸市大名县红庙乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。

A.社会制度

B.社会福利

C.社会和谐与社会发展

D.社会工作

【答案】：C

【解析】社会工作领域的发展有其自身的演进逻辑。最初，其主要聚焦于社会问题的解决，多是针对诸如贫困、失业、社会矛盾等较为突出且具体的社会现象开展工作。随着时代的进步与社会的发展，社会工作的范围逐渐拓展。社会制度是保障社会有序运行的规则体系，它更侧重于宏观层面的架构设计，并非社会工作领域拓展直接指向的核心内容。社会福利是为满足社会成员基本生活需求而设立的一系列措施，虽然与社会工作紧密相关，但并非其拓展的核心目标。社会工作本身是一种专业的助人活动，是手段而非拓展的方向。而关注社会和谐与社会发展，恰恰体现了社会工作在更高层面上的追求。社会和谐意味着减少社会冲突、促进社会公平；社会发展则涵盖了经济、文化等多方面的进步。这不仅是社会工作不断发展完善的必然结果，也是其在新时代所承载的重要使命。所以本题应选择C。

2、7个月女婴，腹泻3天，大便水样，10余次/日，半天无尿。体检：呼吸深，前囟、眼眶深度凹陷，皮肤弹性极差，有花纹，四肢凉。血钠135mmol/L，血钾3.8mmol/L，BE-20mmol/L。

A.快速扩容

B.抗病毒治疗

C.纠正酸中毒

D.止泻治疗

E.口服补液

F.微生态治疗

【答案】：A

【解析】本题主要考查对7个月女婴腹泻病情的治疗措施选择。该女婴腹泻3天，大便水样且10余次/日，半天无尿，结合体检中呼吸深、前囟及眼眶深度凹陷、皮肤弹性极差有花纹、四肢凉等表现，可判断为重度脱水。血钠135mmol/L处于正常范围，血钾3.8mmol/L正常，BE-20mmol/L提示存在酸中毒。在治疗方面，重度脱水时首要任务是快速扩容，以恢复有效循环血量，改善组织灌注，避免休克等严重并发症。抗病毒治疗需明确病因，题干未提示病毒感染依据；纠正酸中毒可在扩容后根据情况处理；止泻治疗不能解决根本问题，且在腹泻初期使用可能不利于毒素排出；口服补液适用于轻中度脱水；微生态治疗主要用于调节肠道菌群，不是当前首要措施。因此，答案选A快速扩容。

3、服务对象老张失业四年，家境困难，最近他想在社区里开一家快餐店，但因体检时被查出有甲肝，没能办出健康证明，他找到社会工作者小王，想让小王替他去体检并保守秘密。对此，小王正确的做法是（）。

A.替老张保守秘密，找人帮他开具健康证明

B.与老张探讨隐瞒的风险，鼓励他先积极治疗

C.与老张探讨隐瞒的风险，找人帮他开具健康证明

D.婉拒替老张体检的要求，对他找人帮开证明不置可否

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者面对服务对象不合理请求时的正确做法。社会工作者在服务过程中需要遵循专业伦理和道德规范，既要维护服务对象的利益，也要保证不违背社会公序良俗和法律法规。选项A，替老张保守秘密并找人帮他开具健康证明，这种做法不仅违反了职业道德，还可能使老张继续从事不适合他健康状况的工作，对公众健康造成潜在威胁，因此该选项错误。选项B，与老张探讨隐瞒的风险，鼓励他先积极治疗，这是正确的做法。社会工作者应秉持对服务对象负责以及保障公众安全的原则，帮助老张认识到隐瞒病情的后果，同时引导他先解决健康问题，体现了专业的服务精神和责任意识。选项C，找人帮老张开具健康证明同样违反了相关规定和道德准则，不利于问题的妥善解决，所以该选项错误。选项D，婉拒替老张体检的要求是正确的，但对他找人帮开证明不置可否，没有尽到社会工作者应尽的引导和教育责任，不能从根本上解决问题，故该选项错误。综上，正确答案选B。

4、（）教师最好提供正反两方面证据。

A.低年级学生

B.解决当务之急的问题

C.培养学生长期稳定的态度

D.学生没有相反的观点

【答案】：C

【解析】本题主要考查教师应提供正反两方面证据的适用情境。我们需要对每个选项进行分析，从而判断出正确答案。选项A，低年级学生认知能力有限，理解和分析能力尚在发展阶段，过多提供正反两方面证据可能会让他们感到困惑，不利于知识的吸收和理解，所以教师一般不会针对低年级学生特意提供正反两方面证据。选项B，解决当务之急的问题时，重点在于快速有效地找到解决方案，关键是提供直接有用的信息和方法，而非花费时间去列举正反两方面证据，否则可能会延误解决问题的时机。选项C，培养学生长期稳定的态度，需要让学生全面、客观地看待事物。教师提供正反两方面证据，能使学生从不同角度思考问题，避免片面认知，有助于形成理性、客观的思维方式，进而培养长期稳定的态度，该选项符合要求。选项D，若学生没有相反的观点，说明学生在该问题上的认知较为统一，此时提供正反两方面证据的必要性不大，因为学生没有明显的认知冲突需要通过对比