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医嘱执行错误护理应急预案演练脚本范文

场景一：医嘱执行错误发现

时间：上午9:00

地点：医院病房区护士站

人物：责任护士A、护士B、医生C

（护士站里，责任护士A正坐在电脑前处理医嘱，护士B在一旁整理护理文书。）

护士A：（看着电脑屏幕，嘴里嘟囔）这医嘱有点多，得赶紧处理完去给患者做治疗。（快速地在电脑上点击确认医嘱，准备打印执行单）

护士B：（抬头看了一眼）A姐，你仔细点哈，别弄错了。

护士A：（自信地）放心吧，这么多年了，不会出错的。（打印出执行单，拿起来看了看，放入治疗盘中，准备去病房）

（护士A来到3号病房，患者是一位65岁的男性，患有高血压和糖尿病。）

护士A：（微笑着走进病房）大爷，我来给您打针啦。（核对患者信息，准备配药）

患者：（疑惑地）护士，我记得昨天打的不是这个药啊。

护士A：（有点不耐烦）大爷，医生改医嘱了，您就别操心了。（开始配药）

（就在这时，医生C走进病房。）

医生C：（惊讶地）A护士，你这配的什么药啊？这医嘱开错了，不是给这位患者的。

护士A：（慌张地）啊？怎么会这样，我明明核对了啊。

医生C：（严肃地）你再仔细看看医嘱，这药是给隔壁4号床患者的，赶紧停止操作。

护士A：（手忙脚乱地放下手中的注射器）医生，我这就停止，真是太抱歉了。

场景二：紧急处理

时间：上午9:10

地点：3号病房

人物：护士A、医生C、护士B

医生C：（迅速查看患者情况）还好还没注射，密切观察患者生命体征，看看有没有因为这个错误受到心理影响。

护士A：（满脸愧疚）医生，我马上测血压、心率。（迅速拿起血压计和听诊器，为患者测量生命体征）

护士B：（听到消息后，急忙赶到病房）怎么回事啊？

护士A：（低着头）我医嘱执行错了，这药不该给这位大爷用的。

护士B：（安慰）先别慌，现在赶紧配合医生处理。

医生C：（对护士A）你去把正确的医嘱重新打印出来，按照正确的药物和剂量准备。

护士A：（点头，快速离开病房）好的，医生。

（护士A离开后，医生C继续安抚患者。）

医生C：大爷，真不好意思，刚才护士有点小失误，药还没打，不会对您有影响的，您别担心。

患者：（有些生气）你们这是怎么回事啊，差点给我用错药，太不负责了。

医生C：（诚恳地）大爷，我们一定会加强管理，避免这样的事情再次发生，您就放心吧。

（护士A拿着重新打印的执行单和正确的药物回到病房。）

护士A：（再次核对患者信息）大爷，这次我仔细核对过了，这是您该用的药。

医生C：（监督护士A操作）严格按照操作规程来，确保准确无误。

护士A：（小心翼翼地进行操作）医生，您放心，我一定注意。

场景三：上报与记录

时间：上午9:30

地点：护士站

人物：护士A、护士长D

（护士A完成正确的治疗后，回到护士站，一脸沮丧。护士长D看到她的样子，走了过来。）

护士长D：（关切地）A护士，听说你医嘱执行出错了，现在情况怎么样？

护士A：（眼泪在眼眶里打转）护士长，患者没事，我已经按照正确的医嘱处理了。都怪我当时太粗心，没有认真核对。

护士长D：（安慰）事情已经发生了，别太自责，现在赶紧按照不良事件上报流程进行上报。

护士A：（点头）好的，护士长。（开始填写护理不良事件报告表，详细记录事件发生的时间、经过、原因等）

护士长D：（看着护士A填写报告表）写清楚一点，分析一下这次出错的原因，以后好改进。

护士A：（边写边说）主要是我当时想着快点完成工作，没有认真核对患者信息和医嘱内容，太疏忽了。

护士长D：（严肃地）这可不是小问题，医嘱执行错误可能会对患者造成严重的后果。你填好报告表后，我要向上级领导汇报。

护士A：（愧疚地）护士长，我知道错了，我愿意接受处罚。

护士长D：（语重心长地）处罚不是目的，关键是要让你吸取教训，也让其他护士引以为戒。以后一定要严格执行三查七对制度。

场景四：组织讨论与整改

时间：下午15:00

地点：医院会议室

人物：护士长D、护士A、护士B、医生C、护理部主任E

（会议室里，护士长D、护士A、护士B、医生C都已就座，护理部主任E走进会议室。）

护理部主任E：（表情严肃）今天把大家召集过来，是为了讨论上午发生的医嘱执行错误事件。A护士，你先把事情的经过详细说一下。

护士A：（站起来，低着头）主任，今天上午我在处理医嘱时，没有认真核对，把给4号床患者的药准备给3号床患者用了，还好医生及时发现，没有造成严重后果。

护理部主任E：（看着大家）这件事情虽然没有导致患者出现不良后果，但暴露出我们在医嘱执行环节存在严重的问题。大家都发表一下自己的看法，看看如何避免类似事件再次发生。

医生C：（发言）护