综合思维学科核心素养.pptVIP

漏底式水库——湫滩裴家湾镇（乡）黄土洼村(37°19N,109°59E)坝高60米，淤地800多亩明“隆庆三年（1569），黄土洼二山崩裂成湫。相传有龙居，大旱，取水即雨。”清道光八年（1828）《清涧县志》第30页，共45页，星期日，2025年，2月5日海拔1058~1061m，周围梁峁丘陵最高海拔可达1274m大坝以上流域面积2.4km2,淤地面积0.478km2,地平如砥。无定河一级支流淮宁河中段的庞家沟流域上游黄土梁峁丘陵沟壑区第31页，共45页，星期日，2025年，2月5日4.2地理学综合是地理学的生存之本综合也是地理学最大的困难综合性的体现：要素多样化（傅伯杰，2014）第32页，共45页，星期日，2025年，2月5日第1页，共45页，星期日，2025年，2月5日提纲综合思维：思维X综合思维的特性综合思维的维度要素综合时空综合尺度综合综合思维：哲学和地理学综合思维训练第2页，共45页，星期日，2025年，2月5日核心线索多要素时空视角学习方式认知方法跨时空多尺度第3页，共45页，星期日，2025年，2月5日1.1综合和分析：逻辑方法在哲学上，综合和分析“相对”（辞海，2009：607，3073）分析：将事物分解为各个部分综合：将事物的各个部分联结成整体没有分析就没有综合（恩格斯）第4页，共45页，星期日，2025年，2月5日在数学上分析法：由结论(Q)到已知条件(P)(要…即须…)“执果索因”综合法：由已知条件(P)到结论(Q)（演绎）“由因到果”分析综合法（综合运用分析法和综合法）由条件转化结论(Q)由结论转化条件(P)P-Q第5页，共45页，星期日，2025年，2月5日某次强对流天气成因“综合分析”不同尺度的多种系统相互配合、相互作用资料：地面和高空资料、雷达回波、卫星云图、全球模式分析资料和再分析资料等环流背景（天气形势背景）物理机制水汽条件（水汽通量、相对湿度）稳定度（CAPE、沙氏指数SI、假相当位温之差、风指数WI）垂直速度变化风的垂直切变海风锋和阵风锋（海风辐合）地形？第6页，共45页，星期日，2025年，2月5日1.2形形色色的思维综合思维综合分析整体分析整体论部分之和还原论辩证思维=第7页，共45页，星期日，2025年，2月5日二、综合思维的特性全面(overallorcomprehensively)不遗漏任何一个要素?系统(systematically)各个要素的属性及其关系（关联）系统即全面？动态发展或演变与静止相对第8页，共45页，星期日，2025年，2月5日三、综合思维的三个维度地理要素综合空间和时间综合区域综合或者尺度综合第9页，共45页，星期日，2025年，2月5日3.1地理要素综合地理要素有哪些？如何相互作用、相互影响？结果或者表现：地理环境的整体性人类世第10页，共45页，星期日，2025年，2月5日自然地理要素物质组成（岩石、水、空气、有机体）四个地圈能量组成（太阳辐射、地球内能、潮汐能等）要素组成气候、水文、地貌、生物、土壤（郑度，2002；刘南威，2004）第11页，共45页，星期日，2025年，2月5日五个基本要素中图版：气候、水文、生物、地貌、土壤组成物质：大气、水、岩石、生物人教版：大气、水、岩石、生物、土壤鲁教版：地貌、土壤、水、大气、生物第12页，共45页，星期日，2025年，2月5日大尺度范围各自然地理要素的相互作用示意小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意19次、14个专业术语（湘教版本）杨国栋，张明庆，2006第13页，共45页，星期日，2025年，2月5日要素（之间）的相互关系学科交叉第14页，共45页，星期日，2025年，2月5日3.2空间和时间综合地理事象或者地理过程发生、发展、演化三访田纳西（孙兴云，2009）昔日景象今非昔比兴衰得失建模迁移第15页，共45页，星期日，2025年，2月5日3.3区域综合或者尺度综合区域特征的成因地理要素对区域特征（形成）的影响区域人地关系问题或者人地关系地域系统区际联系？MetropolitanAgglomerating都市连绵区第16页，共45页，星期日，2025年，2月5日3.3.1尺度：雅的尺度和俗的尺度穿着不得体大高分四号大视野广阔分辨率低尺度：多义词第17页，共45页，星期日，2025年，2月5日尺度：芈月的尺度和黄歇的尺度芈月（？-265BC)：天下一统、开创太平社会黄歇（3