人教版高中语文 必修上册 第4单元　3　参与家乡文化建设.pptxVIP

第四单元家乡文化生活;三参与家乡文化建设;课前预习任务;课前预习任务;●预习活动

1．查找资料，整理建议书的格式，形式，特点。

2．补充资料：

明确建议书概念：建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫意见书。;学习建议书的格式：;建议书的特点：;课堂探究任务;●课堂探究任务一明确要求，确立建议内容

1．建议书的写作前期调查

(1)针对我们的地区文化存在的缺失的一面完成访谈、调查。

(2)在访谈调查、深入了解实际情况的基础上提出建设性意见或者解决办法。

2．结合我们的地区文化存在的缺失的一面，请同学们向有关部门写一份《建议书》。;3．建议书的书写要求

写建议书具体应该注意以下几点：

(1)从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想象、不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

(2)说话得体，有分寸

所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而达到目的。要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。;(3)内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

(4)语言准确、精练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。;●课堂探究任务二整理资料，撰写建议书

完成建议书。

●课堂探究任务三分享交流，互评总结

成果交流，经验共享

请根据考察的情况及掌握的资料，从所考察的方面对丰富、改进家乡的文化生活提出建议，写一份关于促进???乡文化建设的建议书。;【参考示例】

关于家乡文化建设的建议书

尊敬的××镇领导：

××镇是一个有着悠久历史、人杰地灵的美丽家园，是一个有着宽厚仁和文明积淀的故土热乡。随着家乡翻天覆地的变化，老百姓物质生活水平的飞速提升，我们镇的文化建设也需进一步发展。

为此，我提出如下几点建议：;1．加大投入力度，加强乡镇文化基础设施建设。

就目前的经济情况来看，乡镇有能力多建设一些公共文化场所，例如：文化馆、博物馆、阅览室、健身场地等。对于一些非物质文化遗产要加大保护的力度，有关部门还可以建立一个保护机制，鼓励一些新生代去学习和传承那些非物质文化。对一些做得好的团队给予适当的奖励。;2．加大教育的投入力度，大力提高居民的文化素质和水平。

加快乡镇文化建设，就要狠抓教育，完善九年义务教育体制，让更多的孩子有书可读，从而提高居民的文化素质和水平，引导居民群众移风易俗，树立先进的思想观念。加大对青少年文化思想的教育与引导，多举办一些适合他们的文化活动，使他们多接触健康的文化，鄙弃那些低俗落后的文化。;3．完善乡镇文化管理体制。

要加强对乡镇文化市场的管理，保障乡镇文化市场健康发展。把乡镇文化建设纳入法制化轨道，避免政出多门、管理混乱。乡镇文化市场的管理要坚持引导、鼓励与监管并重，既要保护经营者的合法权益，又要加强经营者的监督管理，防止经营者为了自己盈利而为居民提供不良的文化活动机会和场所。对于一些非法的盈利性文化场所要加大打击力度，必要时要依法进行取缔，从而给居民营造出一个好的环境。;衷心祝愿家乡物质精神文明双发展，文化更繁荣，明天更美好！

此致

敬礼！

××学校高一学生×××

×××年××月××日;