9.1 增强安全意识——初中道德与法治统编版（2024）七年级上册教学课件.pptxVIP

9.1增强安全意识

素养目标政治认同：培养增强安全意识，树立珍视生命、维护健康的积极情感。道德修养：学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法。法治观念：追求真、善、美，弘扬优秀传统文化，发扬民族精神的爱国情怀。健全人格：了解增强安全意识的一些基本常识。责任意识：懂得如何增强安全意识，热爱生活，确立正确的人生观。

学习重难点重点1.增强安全意识的原因2.增强安全意识的做法难点1.树立规则意识的做法2.增强风险意识的做法

导入新课安全教育消防演练安全教育地震演练安全教育主题班会为什么学校会组织各种各样的安全教育？

1.增强安全意识的意义生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。

请时刻注意身边的安全标志和安全提示语！

你如何看待下列同学的想法和做法？我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。想法错误。“游泳技术很好”和“不会在河里溺水”并不具备因果关系，良好的游泳技术可能会让人在泳池里畅游，但河道水情复杂，安全性难以保证，一旦发生意外，救援人员未必能及时赶到，所以我们不能因为自己的技术高超而盲目自信，使自己陷入危险的境地。

你如何看待下列同学的想法和做法？学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。想法存有侥幸心理。以往的安全不是未来安全的保证书，不能把“没有出过事”当成常态，不能把自己“没有出过事”的有限经历当成忽视规则的理由。如果继续不按照实验室安全须知操作，很有可能在以后的实验中意外受伤，我们不应该用自身的受伤经历来验证安全警示的正确性。。

在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。2.为什么要增强安全意识？

《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。你还知道那些关于未成年人的规则和要求？

探究与分享思考：我们为什么要遵守这些规则和要求？

生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。3.如何增强安全意识？（1）树立规则意识

探究与分享结合图片，图片带给我们什么启示？

“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。（2）增强风险意识

安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。4.增强安全意识的作用

课堂小结增强安全意识增强安全意识的意义树立规则意识增强风险意识为什么要增强安全意识？如何增强安全意识？增强安全意识的作用

练习1.关于增强安全意识，下面四位同学有不同的看法，其中说法正确的有()①小宇：生命安全是创造和享受一切美好的前提②小轩：安全是个人的事，与他人无关③小琳：注重安全，既是对自己负责，也是对社会负责④小茜：只要增强安全意识，就能避免危险A.①② B.①③ C.②③ D.③④B

练习2.“居安思危，思则有备，有备无患。”对这句话正确的理解是()A.树立规则意识，保障安全 B.增强风险意识，平安生活C.增强安全意识，减少外出 D.学习安全常识，杜绝危险B

练习3.某市交警深入辖区中小学，组织同学们观看由市教育局和交管局共同主办的“知危险会避险”-2025年春季开学交通安全第一课直播，并以歌曲、有奖问答、情景剧等方式，生动有趣地讲述交通安全的法律法规及规避风险的方法。开展此次活动()A.能增强学生法治观念和生命安全意识B.可以确保中小学生遵守交通规则C.有利于推