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一年级下册数学工作总结
一班级下册数学工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是为大家收集的一班级下册数学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
一班级下册数学工作总结1
20××年本人细致备课、上课,刚好批改作业、做好课后辅导工作,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这学期的一班级数学教学工作小结如下:
一、思想工作方面:
首先我在思想上严格要求自己。“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业学问和广袤的学问面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
二、教化工作方面
在教学方面,我细致负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材留意培育学生的实际操作实力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的学问水平、学习方法和生活习惯。
为了上好课,我做了下面的工作:
1.细致钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2.了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
3.考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动教学中,教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力,提高课堂教学的效率。在课堂上合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,留意信息反馈。制造良好的课堂气氛。
4.布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.
三、培优补差工作
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,一班级的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,针对折种问题,我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,我细致细致地做好查漏补缺工作。例如我班的李洁同学,课堂上无心听讲,针对这一状况我经常找他谈心,课后进行辅导,期中考试后成果有所提高。
四、存在不足与今后准备:
1、班级进展不平衡,本班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成果仍旧欠突出,还需提高;
2、学生的学习习惯的养成教化不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更;
3、接着更新观念,努力实践主体教学;乐观运用多媒体电化教学手段,提高教学质量,接着加强业务学习,提高自身的业务素养。
一学期期来,工作有得有失,今后我肯定会取长补短,力争做到更好。
一班级下册数学工作总结2
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