小学“双减”作业设计：第五单元册作业设计案例.pdfVIP

部编版小学语文一年级上册第五单元

作业设计

学科：小学语文学段：低段

一、作业目标

1.结合已有经验、借助会意字识字、反义词识字、归类识记的方识记

生字，了解偏旁表意的构字规律。

2.了解从左到右的书写规律、先撇后捺的笔顺规则，学会在田字格正确

书写生字。

3.背诵本单元要求会背的课文，在此过程中积累词语，懂得珍惜粮食的

重要性。

二、实施过程与策略

版块容评价标准设计意图

游戏一：拼音泡泡☆☆☆☆☆1.针对本单

泡泡被吹走了，请你把拼书写正确☆☆☆☆☆元易错的字

音泡泡圈在正确的读音书写美观☆☆☆☆☆音，通过趣味

上。的方式巩固

远近(jinjing)识记。

基础

声音(sh◎ngshen)2.练习书写

型

来去(q£iqti)本单元中重

任务

苹果(pingpin)点的要求会

升旗(sh◎ngshen)书写的生字

吹泡黄牛(niuliu)和笔画，培养

泡

-1-

作业yeyie)学生正确、工

泡泡祖国Cgu3gu6)整地写汉字。

王国小刀da□bao)

狂欢游戏二-：4P写泡泡

日吸生字:宣宝,在泡泡王国迷

引了路了，请的工根据拼音写出

很多正确/J生与工，把生字送回

小用自己/J家。

友参11n1aishdo

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游戏一：认识泡泡☆☆☆☆☆L运用会意

这些生字宝宝我们还不组词正确☆☆☆☆☆字识