福建省漳州市芗城中学高中地理 4.1工业的区位选择教学设计 新人教版必修2.docxVIP

福建省漳州市芗城中学高中地理4.1工业的区位选择教学设计新人教版必修2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：工业的区位选择

2.教学年级和班级：福建省漳州市芗城中学高一年级（1）班

3.授课时间：2023年10月25日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

亲爱的同学们，今天我们要一起走进工业的区位选择的世界。这节课，我们将揭开工业布局的神秘面纱，探究影响工业发展的关键因素。让我们一起在知识的海洋里遨游吧！???♂?????

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理实践力、区域认知和综合思维。通过分析工业区位选择，学生能够学会运用地理知识解决实际问题，提高空间思维和问题分析能力。同时，引导学生关注工业发展对环境和社会的影响，培养可持续发展意识和全球视野。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们之前已经学习了地理信息系统、城市和乡村聚落等章节，对地理空间概念、区域差异和人类活动对地理环境的影响有了初步的认识。这些知识为本节课的学习奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生对工业区位选择这一主题表现出较高的兴趣，因为这与他们的生活息息相关。他们具备一定的逻辑思维和分析能力，能够通过观察、比较和归纳来理解问题。在学习风格上，大部分学生偏好通过案例分析和小组讨论来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分同学可能对工业区位选择中的专业术语感到陌生，如“集聚效应”、“规模经济”等，这可能会影响他们对课程内容的理解。此外，对于工业发展对环境和社会的影响，学生可能存在认知偏差，需要引导他们形成正确的可持续发展观念。在数据分析方面，学生可能需要更多的时间和指导来掌握如何运用地理信息系统进行空间分析。

教学资源

-软硬件资源：笔记本电脑、投影仪、电子白板

-课程平台：学校地理教学平台

-信息化资源：工业区位选择相关案例视频、地理信息系统软件（如ArcGIS）

-教学手段：多媒体课件、地图、图表、小组讨论、案例分析

教学过程设计

**总用时：45分钟**

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**一、导入环节（5分钟**）

1.**创设情境**：

-展示我国某工业城市的图片，引导学生观察工业分布的特点。

-提问：“同学们，你们知道为什么这些工厂会选择在这里建厂吗？它们又是如何分布的呢？”

2.**提出问题**：

-“工业区位选择有哪些因素影响？这些因素又是如何相互作用的？”

3.**激发兴趣**：

-以互动游戏“地理知识连连看”开始，让学生在游戏中复习与工业区位选择相关的地理概念。

**二、讲授新课（25分钟**）

1.**工业区位选择的基本概念**（用时10分钟）

-介绍工业区位选择的概念和重要性。

-分析工业区位选择的主要影响因素：原料、劳动力、市场、交通、技术、环境等。

2.**影响因素的详细讲解**（用时15分钟）

-**原料**：展示不同工业对原料的需求差异，分析原料对工业区位的影响。

-**劳动力**：讨论不同工业对劳动力技能的要求，以及劳动力成本对区位选择的影响。

-**市场**：分析市场距离和市场规模对工业区位的影响。

-**交通**：讲解交通运输条件对工业区位选择的重要性，包括铁路、公路、水运和航空。

-**技术**：探讨技术创新对工业区位选择的影响，如自动化程度和研发需求。

-**环境**：强调环境保护法规对工业区位选择的影响。

3.**案例分析**：

-以我国某知名工业城市为例，分析其工业区位选择的成功因素。

**三、巩固练习（10分钟**）

1.**小组讨论**：

-将学生分成小组，每组选择一个工业，分析其区位选择的理由。

-各小组汇报讨论结果，全班进行点评和总结。

2.**课堂练习**：

-给出几个工业区位选择的案例，让学生判断其区位选择的合理性，并说明理由。

**四、课堂提问（5分钟**）

1.**随机提问**：

-针对讲授内容，随机提问学生，检验他们对知识的掌握情况。

2.**深度提问**：

-提出一些开放性问题，如“如何平衡工业发展和环境保护？”引导学生进行深入思考。

**五、师生互动环节（5分钟**）

1.**提问与解答**：

-鼓励学生提问，对学生的疑问进行耐心解答。

2.**角色扮演**：

-让学生扮演不同角色，模拟工业区位选择的过程，增强学生的实践能力。

3.**总结与反思**：

-引导学生对本节课的内容进行总结，反思工业区位选择的重要性。

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学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.**知识掌握**：

-学生能够准确理解工业区位选择的概念、影响因素以及其相互作用。

-学生能够识别和分析不同工业区位选择的案例，并解释其背