Unit 4　Plants around us（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docx

Unit4Plantsaroundus（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

嗨，大家好！今天我要和大家分享的是三年级上册英语Unit4Plantsaroundus的教学设计。这节课，我们将会带领孩子们走进大自然，一起探索身边的植物朋友们。课堂上，我会通过丰富的图片、视频和互动游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新单词和句型。让我们一起期待这节充满绿色气息的英语课吧！????????

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，主要包括以下几个方面：1.语言能力——通过学习植物相关词汇和句型，提高学生的听说读写能力；2.文化意识——引导学生关注自然环境，增强对植物多样性的认识，培养环保意识；3.学习能力——通过观察、讨论和合作学习，提升学生自主探究和解决问题的能力；4.态度与价值观——培养学生热爱自然、关爱植物的情感，树立正确的生态观念。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级的学生在英语学习上已经有了初步的基础，他们能够识别一些基本的英语单词，如颜色、数字等。在之前的学习中，他们可能已经接触过一些与日常生活相关的简单词汇，如“tree”、“flower”、“apple”等，但关于“Plantsaroundus”这一主题的词汇和句型可能还比较陌生。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生对新鲜事物充满好奇心，他们对自然界的探索充满兴趣。他们的学习能力强，能够通过图片、实物和游戏等多种方式学习新知识。学习风格上，他们通常喜欢通过直观、互动和游戏化的方式来学习，这样可以激发他们的学习热情。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习“Plantsaroundus”这一主题时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对植物类词汇的记忆和理解；二是如何正确运用句型进行描述；三是将所学内容与实际生活相联系，形成自己的观点。此外，由于植物种类繁多，学生可能会在区分不同植物时感到困惑。因此，教师需要通过多样化的教学方法和适当的引导，帮助学生克服这些困难。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物植物样本、植物图片集

-课程平台：人教PEP版三年级英语教材配套教学平台

-信息化资源：植物生长周期视频、植物科普文章、在线植物识别工具

-教学手段：PPT课件、互动游戏、角色扮演、小组讨论

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：同学们，你们知道我们生活中最常见的植物有哪些吗？请你们用手中的彩笔在纸上画出来，然后展示给大家看。（展示学生作品，激发学生对植物的喜爱）

-回顾旧知：在上一节课中，我们学习了关于颜色和形状的单词，今天我们将要学习更多的植物相关词汇。还记得那些颜色和形状的单词吗？让我们一起复习一下。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：现在，我们来看看教材中的植物图片，我会指着图片逐一介绍它们的名字，比如“tree”、“flower”、“grass”等。请同学们跟读，注意发音。

-举例说明：为了帮助大家更好地记忆这些植物名称，我会举一些例子，比如“Lookatthetree.Itistallandgreen.”（展示树的照片）然后，我会邀请几个学生上来模仿这个例子，进行简单的对话练习。

-互动探究：接下来，我们进行一个小组活动。每个小组都会得到一些植物图片和卡片，请你们用英语描述这些植物，并交换卡片进行游戏。看哪个小组能最快找到正确的配对。

3.巩固练习（约10分钟）

-学生活动：现在，让我们来做一个小测验。我会给出一些植物图片，请你们说出它们的英语名称。看谁能够准确无误地完成。

-教师指导：在学生进行测验的过程中，我会巡视课堂，对于发音不准确或忘记单词的学生，我会及时纠正并提供帮助。

4.应用拓展（约10分钟）

-情景模拟：接下来，我们来进行一个情景模拟活动。我会设置一个公园的场景，请同学们扮演不同的角色，比如园丁、游客等，用英语进行对话，描述你们看到的植物。

-合作学习：每个小组将收到一个关于植物保护的短文，请你们阅读并讨论，然后设计一个小海报，展示你们对保护植物的理解和创意。

5.总结反馈（约5分钟）

-总结：同学们，今天我们学习了关于植物的新词汇和句型，希望大家能够在生活中多观察植物，用英语来描述它们。

-反馈：请同学们分享你们在学习过程中的收获和感受，我会在课后收集你们的反馈，以便改进我的教学方法。

6.作业布置（约2分钟）

-作业：请同学们回家后，和家人一起观察家里的植物，用英语描述它们，并尝试用今天学到的句型进行简单的对话。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1