高中语文 第二单元 第4课 烛之武退秦师说课稿2 新人教版必修1.docxVIP

高中语文第二单元第4课烛之武退秦师说课稿2新人教版必修1

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教材分析

高中语文第二单元第4课烛之武退秦师说课稿2新人教版必修1，本课选自《左传》，讲述了春秋时期烛之武以智谋退秦师的故事。本课旨在通过学习古代战争故事，引导学生体会智谋与勇气的结合，培养学生的历史意识和文化素养。

核心素养目标

1.提升文言文阅读能力，培养学生对古代战争故事的理解和分析能力。

2.培养学生辩证思维，体会智勇双全的英雄形象。

3.激发学生对历史文化的兴趣，增强文化自信。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解烛之武退秦师的故事情节，把握故事的主要冲突和发展脉络。

-分析烛之武的智谋和策略，体会其语言表达的艺术性。

-领悟故事中蕴含的道德智慧，如忠诚、智勇、仁义等。

2.教学难点：

-理解古代战争背景下的社会关系和人物心理，如烛之武的矛盾心理和秦师的复杂态度。

-把握文言文中难懂的字词和句式，如“退师”、“以德服人”等。

-分析烛之武的言辞策略，理解其如何通过言辞达到退敌的目的，这需要学生对文言文的语言技巧有深入的理解和运用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有《左传》原文和相关注释。

2.辅助材料：准备与故事背景相关的历史图片、地图以及《左传》相关视频资料。

3.教学工具：准备文言文字典、词典等，以帮助学生理解文中的难词古语。

教学过程

一、导入新课

（1）教师：同学们，今天我们来学习一篇古代战争故事——《烛之武退秦师》。在上课之前，请大家先思考一下，你们认为这篇故事中最吸引你们的是什么？为什么？

（2）学生自由发言，教师引导学生关注故事中的智谋和人物形象。

二、整体感知

（1）教师：接下来，请大家仔细阅读课文，找出故事中的主要人物、事件和故事情节。

（2）学生阅读课文，教师巡视指导。

（3）教师提问：请大家简要概括一下故事的主要情节。

（4）学生回答，教师点评并总结。

三、细读课文，分析人物形象

（1）教师：在故事中，烛之武是一个智勇双全的英雄。请大家找出文中描写烛之武言辞智谋的语句，并分析其表现。

（2）学生阅读课文，找出相关语句，教师引导学生分析。

（3）教师提问：烛之武在退秦师的过程中，有哪些智谋和策略？

（4）学生回答，教师点评并总结。

四、探究故事背景

（1）教师：故事发生在春秋时期，当时的社会背景是怎样的？这对理解故事有何帮助？

（2）学生阅读课文，了解春秋时期的社会背景。

（3）教师提问：春秋时期的社会特点对烛之武的智谋有何影响？

（4）学生回答，教师点评并总结。

五、讨论故事主题

（1）教师：通过学习这篇故事，你认为作者想要告诉我们什么道理？

（2）学生分组讨论，教师巡视指导。

（3）学生代表发言，教师点评并总结。

六、总结全文，升华主题

（1）教师：今天我们学习了《烛之武退秦师》，这个故事给我们留下了深刻的印象。请大家谈谈自己的感受。

（2）学生自由发言，教师点评并总结。

七、作业布置

（1）教师：请大家课后阅读《左传》中的其他故事，并尝试分析其中的人物形象和故事主题。

（2）学生记录作业，教师强调作业要求。

八、课堂小结

（1）教师：今天我们学习了《烛之武退秦师》，通过分析故事情节、人物形象和故事背景，我们了解了春秋时期的社会特点，体会到了智勇双全的英雄形象。希望大家在今后的学习中，能够继续关注古代战争故事，提升自己的历史意识和文化素养。

（2）学生：教师，我们明白了。谢谢老师今天的讲解。

（3）教师：好的，同学们，今天的课就上到这里。希望大家课后认真完成作业，我们下次课再见！

知识点梳理

1.故事背景

-春秋时期的社会背景

-周王室衰微，诸侯争霸的局面

2.主要人物

-烛之武：智勇双全，忠诚于郑国

-秦师：秦国军队，与郑国有矛盾

3.故事情节

-秦师攻打郑国

-烛之武夜见秦伯，说服其退兵

-秦伯退兵，郑国免于战祸

4.烛之武的智谋

-利用秦晋矛盾，以晋国威胁秦伯

-以郑国利益为诱饵，让秦伯退兵

-运用巧妙的言辞策略，打动秦伯

5.文言文知识点

-古代战争术语：如“退师”、“攻城”、“战败”等

-古代官职：如“大夫”、“将军”、“国君”等

-文言文句式：如判断句、省略句、倒装句等

-文言文词汇：如“以”、“于”、“之”等虚词的用法

6.人物形象分析

-烛之武：智勇双全、忠诚、有谋略

-秦伯：善于听取意见、果断决策

-郑国大夫：忠诚、有责任心

7.故事主题

-忠诚与智慧：烛之武以忠诚和智慧保卫国家

-识时务者为俊杰：烛之武能够把握时机，提出退兵策略

-谋略与策略：烛之武运用智谋和策略成