2022年省市场监督管理局基层遴选优秀公务员考试真题 .pdfVIP

2022年省市场监督管理局基层遴选优秀公务员考试真题 .pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2022年省市场监督管理局基层遴选优秀公务

员考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解

决。

A.理解

B.学习的迁移

C.形成表征

D.操作

【答案】:

B

2.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中,从学生的视角审视课程的()

0

A.科学性与有效性

B.科学性和适切性

C.科学性、适切性和有效性

D.适切性

【答案】:

C

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是(

3.)o

A.观察学习理论

B.认知失调论

C.强化说

D.从众说

【答案】:

A

4.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解

为()o

A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

C.对学生下命令一定要正确

D.走路身体一定要端正

【答案】:

B

5.“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。

A.道德认识

B.道德动机

C.道德意志

D.道德情感

【答案】:

D

6.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一

定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()o

A.可接受性原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

【答案】:

A

7.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()o

A.主体之间关系的类型

B.教育法律关系的层次结构

C.教育法律规范的职能

D.教育法律关系主体的社会角色不同

【答案】:

C

8.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为()o

A.超限效应

B.犯错误效应

C.分化效应

D.南风效应

【答案】:

A

9.未成年人享有(),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的()。

A.人身权

B.集会权

C.受教育权

D.学习权

【答案】:

C

10.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()0

A.操作技能

B.应用技能

C.学习技能

D.心智技能

【答案】:

D

11.由杜威提出的教学方法是()o

A.五段教学法

B.五步探究教学法

C.参观教学法

D.教学四阶段论

【答案】:

B

12.服从与惩罚的道德定向阶段属于()水平。

A.后习俗

B.超越习俗

C.习俗

D.前习俗

【答案】:

D

13.教师道德品质通过()才能表现出来。

A.道德认识

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感

【答案】:

C

14.教师作为专业人员的特定要求不包括()。

A.以谋生为主要目的

B.要达到符合规定的学历

C.必须专门从事教育教学工作

D.需要具备相应的专业知识

【答案】:

A

15.按照皮亚杰的研究,儿童不再把规则看作是一成不变的,而认为是可以共同约定的,表

明该儿童的道德发展正处于()o

A.自我中心阶段

B.公正阶段

C.权威阶段

D.可逆性阶段

【答案】:

D

16.()是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制

的德育方法。

A.品德修养指导法

B.陶冶教育法

C.榜样示范法

D.品德评价法

【答案】:

A

1

您可能关注的文档

文档评论(0)

153****9248 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档