专题十四 情态动词和虚拟语气 课件 高考英语二轮复习讲练测合集.pptxVIP

高考英语二轮复习讲练测合集专题十四情态动词和虚拟语气

考情分析01ENGLISH

高频考点：1.情态动词的基本用法2.虚拟语气的基本用法3.虚拟语气的特殊用法01考情分析情态动词和虚拟语气是历年高考的考点。近几年新高考对情态动词和虚拟语气的考查主要集中在语法填空、阅读理解等，以情态动词和虚拟语气的基本用法为主。

知识点讲解02

1.cancould（1）表示能力，但could主要指过去的能力。表示“过去有能力做成某事”时通常用was/wereabletoThelittleboycanspeaktwoforeignlanguages.这个小男孩会讲两种外语。Couldthegirlreadbeforeshewenttoschool?这个女孩上学前识字吗?Everyonewasabletoescapewhenthefirebrokeout.起火的时候大家都能逃生。02知识点讲解一、情态动词

（2）表示可能（理论上或是逻辑判断上，并不涉及此事真的发生），常译为“往往会，有时候可能会”，常用于肯定句中AlthoughyoucanfindbargainsinLondon,itsnotgenerallyacheapplacetoshop.虽然你有可能在伦敦买到便宜的东西，但通常而言这不是个买便宜东西的地方。（3）表示请求和允许。在问句中could语气比can要委婉CouldIhaveawordwithyou?Itwonttakelong.我能和你说句话吗？不会占用你很长时间。Youcangobackhomenow.你现在可以回家了。02知识点讲解一、情态动词

（4）表示惊异、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中Howcanyoubesocareless?你怎么能这么粗心？（5）表示推测，常用于否定句和疑问句中，语气较强Hecantbeintheclassroom;thelightisnoton.他不可能在教室里；灯没亮。Whyareyoureyessored?Youcanthavesleptwelllastnight.你的眼睛为什么红红的？你昨天晚上一定没有睡好。Myfavouritebookismissing.Whocouldhavetakenit?我最喜欢的书丢了，谁会把它拿走呢？02知识点讲解一、情态动词

（6）cannot/cannever...too/enough...表示“再……也不为过”Youcanneverbetoocarefulwhendrivingacar.开车的时候，你再怎么小心都不为过。Whileyouaredoingyourhomework,youcantbecarefulenough.写作业时，你再怎么仔细也不为过。（7）cannotbutdosth./cannothelpbutdosth./cannotchoosebutdosth.表示“不得不/只好做某事”Youcannotchoosebutgowithme.你只能跟我走。02知识点讲解一、情态动词

2.maymight（1）表示请求、允许、许可，might比may语气委婉Youmayusemybike.你可以用我的自行车。（2）表示推测，常用于陈述句中，语气比较弱，把握性不大。might语气比may还要弱WemightbegoingtoSpainonholidaythisyear.今年我们或许会去西班牙度假。IthoughtwemightgotothezooonSaturday.我觉得周六我们可以去动物园。02知识点讲解一、情态动词

（3）may/mightaswell+动词原形，意为“最好，倒不如……Youmay/mightaswelldoitatonce.你最好立刻开始做。（4）maywell+动词原形，意为“完全能，很可能”Hemaywellbelateforclass.他上课很可能迟到。（5）may用于祈使句中，表示祝愿Mayyoureturninsafety.祝你安全归来。02知识点讲解一、情态动词

3.must（1）表示主观上的“必须，应该”，其否定形式mustnt表示禁止对比：haveto表示客观上的“不得不”，可用于各种时态。以must开头的问句，其否定回答用neednt或donthaveto。-MustIcleanthediningr