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大班美术教案及教学反思《各式各样的房子》_大班美术美丽的花朵教案反思

活动目标

1.能发觉广告在生活中的作用，初步了解广告的各种类型。

2.能仿照和创编好玩的广告语。

活动预备

1.活动前请幼儿收集各种广告资料。

2.预备几段幼儿熟识的广告片段，不同形式的广告图片。

3.几件供幼儿表演的，幼儿熟识的物品，如书包、水彩笔、挂图等。

活动过程

1.播放广告视频，引出我们知道的广告。

(1)播放几段幼儿比拟熟识的广告，激发幼儿兴趣。

(2)请幼儿说一说自己知道的广告。

(3)集体争论：广告在生活中的作用，为什么要做广告。

小结：为了宣传自己的商品，让更多的人了解并购置商品，才要做广告。

2.广告的各种形式和分类。

(1)引导幼儿依据自己的生活阅历，说说在哪里见过各种各样的广告。

幼儿：公路边、超市里、玩具店、快餐店、汽车上，等等。

(2)除了电视广告，生活中还有许多不同形式的广告，让我们一起看一看吧!(播放投影让幼儿了解其它形式的广告)

教师小结：报纸广告、传单广告、扇面广告、车身广告、霓虹灯广告等广告类型。

(3)引导幼儿说出见到的商品广告有哪些?

幼儿：汽车、服装、感冒药、肯德基、洗发水、3D彩泥，等等。

(4)将各种商品广告进展分类。

教师小结：汽车广告、食品广告、药品广告、玩具广告等。(教案出自：屈老.师.教案网)生活中我们随处可见各种各样的广告，它和我们的生活严密相联。

3.幼儿仿照广告用语。

(1)童年不同样，巴拉巴拉。

(2)尝尝欢乐经常麦当劳。

(3)欢送来到缤纷的智高3D彩泥世界。

4.幼儿设计广告用语。

(1)将预备好的不同物品，分别发给每个幼儿让他们观看其特征，并为自己的物品设计一句广告语。

(2)要求：广告词里必需有产品名称和特点。

5.活动延长。

(1)请幼儿当小演员，手拿自己选择的物品上台表演(播放相应音乐)，说出广告词，教师稍作辅导。

(2)嬉戏：喧闹小商店。

收集幼儿手中的物品，请几名幼儿扮演售货员，其他幼儿扮演顾客，销售商品。

大班上学期社会教案《各式各样的建筑》

活动目标：

1、通过观赏中国的古典建筑与其他国家的经典建筑，初步了解中外建筑的风格与特点，并进展简洁的比拟。

2、在集体中大胆的表达自己的发觉，并急躁倾听别人的意见。

3、在观赏过程中，对各式各样的建筑物感兴趣。

活动重点：

通过观赏中国的古典建筑与其他国家的经典建筑，初步了解中外建筑的风格与特点。

活动难点：

通过收集各种建筑图片，丰富对中外建筑特征的熟悉，并用语言大胆地叙述自己的感受。

活动预备：

1、幼儿用书，挂图

2、各种建筑图片

活动过程：

一、出示挂图，引导幼儿观赏。

1、你们知道这些图片上是什么么？

2、你最喜爱哪一个建筑？你看到这些建筑有什么感觉？

二、请幼儿自由选择自己喜爱的建筑，进展观赏。

1、看图说说：图片上建筑是什么样子的？像什么？上面有什么样的图案？

2、你最喜爱这个建筑的什么地方？为什么？

3、教师小结：这里的建筑有的高高大大的像巨人，像连起来的大山；有的小小的，很漂亮

三、比拟与观赏中国的古典建筑和国外的经典建筑。

1、那你们猜一猜这些建筑哪些是我们中国的？哪些是外国的？为什么？

2、与幼儿争论：你们同意谁的猜想？不同意谁的猜想？为什么？

3、教师小结，重点介绍古建筑的特点：中国古典建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构造构造为主要的构造方式；平面布局具有一种简明的组织规律；造型美丽；装饰丰富多彩；特殊留意跟四周自然环境的协调。

四、观赏具有代表性的中外建筑，感知沟通不同风格的建筑艺术。

大班美术教案及教学反思《小房子》

活动目标：

1.引导幼儿用各种线条，图形，颜色画出小房子快乐和难过时的心情，对新奇的作画形式产生奇怪心。

2.通过活动培育幼儿发散性思维及敏锐的观看力量。

3.增进参加环境布置的兴趣和力量，体验胜利的欢乐。

4.训练幼儿绘画房子的力量。

5.大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。

活动预备：

1.ppt

2.抽象画图片

3.背景音乐

4.作画工具：排笔每人大小各一支，调色盒每人一