国家开放大学《建设监理》学习行为表现（第3套）.docVIP

国家开放大学《建设监理》学习行为表现

范文3：

在建设监理课程的学习过程中，我展现出了多方面积极且富有成效的学习行为。

从学习态度来看，我始终保持着强烈的求知欲和高度的专注度。深知建设监理工作对于工程项目质量、进度、安全等方面的关键意义，因此我对待每一个知识点都不敢有丝毫懈怠。无论是课堂讲解还是课后自主学习，都全身心投入，积极思考其中的原理与应用场景。

在学习方法上，我注重理论与实践相结合。一方面，认真钻研教材中的监理规范、流程以及相关法律法规等理论知识，通过做笔记、绘制思维导图等方式加深对复杂概念的理解与记忆，构建起系统的知识框架。另一方面，积极参与实践教学环节，如案例分析、模拟监理场景演练