《色彩写生》 课件——1.3色彩的形成和色彩的混合规律.pptxVIP

§1.3色彩的形成色彩的混合规律

色彩的形成01色彩的混合规律02课程内容

色彩的形成SECAIDEXINGCHENG01

一、色彩的形成在了解色彩知识时,首先应当弄清色彩是以怎样的一种形态存在于客观世界中的。阳光明媚的时候,我们看到自然界万物的丰富多彩；到了夜晚,华灯辉映下我们依然能看到物体及其颜色;即使是在月光下,我们也能对景物的色彩依稀可辨;但如果是在浓云密布的深夜,那就伸手不见五指了。这就是说,我们之所以看到物体的色彩,是因为光线照射的原因,没有光就没有色。

一、色彩的形成不同色彩是通过不同波长的光线对人的视觉不同程度的刺激而使人感觉到的。科学家的试验证明:波长400-450毫微米为蓝色光,480-550毫微米的为绿色光,550-600毫微米的为黄色光,600-640毫微米的为橙色光,640-750毫微米的为红色光。比紫色光波长更短的光线有紫外线、X射线.比红色光波长更长的有红外线、无线电波等,但这些都是人的肉眼不能看到的。

一、色彩的形成白色光是不同波长光线的混合物,在三棱透射分析中我们可看到白光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成的,由这七色组成的色带,我们称之为光谱(见图1).

一、色彩的形成物体有的本身能发出光线称之为发光体。大多数物体是不发光的,称之为受光体。不发光的物体被光线照射后把光线反射到人的视觉系统中,我们就看到了物体的形象和色彩。每种物体在接受光照时,在吸收和反射光线上各有特性,吸收一部分光线,反射部分光线,物体的色彩,就是由这些被反射出光线的色彩决定的。

一、色彩的形成白色,是把光线中红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种光色大部分反射出来,黑色则是把这七种光色大部分吸收红色是把黄、绿、青、蓝、紫光吸收,只把红色光反射出来而形成的。以此类推,世界万物在人的眼睛中就呈现出各自的色彩面貌。需要说明的是,我们把物体的色彩习惯称为“固有色”,但物色实际上不是物体本身固有的,而是光的作用下物体的色彩显示。由此看出,物体色彩的形成,离不开三个因素,即发光体、受光体和人的眼睛。

一、色彩的形成一种物体受光时,吸收一定的光色后,反射出的光线作用于另一物体,也使这一物体发生吸收和反射反应。前一种物体在这一过程中实际上起到了发光体的作用。还有不发光、除吸收和反射光线外允许一定光线通过的物体,我们称作“透光体”,如玻璃、水等。红色玻璃吸收了其它光色,只让红光穿过,透过的光是红色的(见图3),如果照射在某一物体上,相对于这个物体的色彩演化,透光体也可称为一个光源。

一、色彩的形成此外,人眼生理上的先天特点也不是完全相同,色弱、色盲者眼中的物色与常人观察会大不一样,虽然这是特殊的。

色彩的混合规律SECAIDEHUNHEGUILU02

二、色彩的混合规律自然界的色彩是极为丰富的,而我们对白色日光分析所见的色彩只有几种,那数不胜数的色彩种类是怎样形成的呢?科学家证明:不同色光的混合能产生另一种色光,自然界千变万化的色彩,就是由少数极鲜艳的色彩混合而成的。

二、色彩的混合规律色彩分解到最基本、最单纯时也就最为鲜艳,被称为“原色”;两种原色混合出的色彩叫“间色”;间色与另一种原色,或间色混合出的色彩叫“复色”。色相环中1、2、3为原色；4、5、6为间色；7—24为复色

二、色彩的混合规律光的混合与颜料的混合是两种不同的概念,它们各自有不同的混合规律。波长为700毫微米的红色、波长为546,1毫微米的绿色、波长为435.8毫微米的蓝色是色光的三原色。当这种原色光混合时(见图4):红+绿=黄,红+蓝=品红,绿+蓝一青,红+绿+蓝=白。以此类推,色光混合可造成各种色光的变化,这原理在电视、摄影、舞台美术、环境美术等方面得到广泛应用。

光色混合

二、色彩的混合规律我们用作绘画、设计的颜料本身并不发光,它也是光线作用下的显色物。颜料中的原色是红、黄、蓝三色,这三种颜料混合时:红+黄=橙,红+蓝=紫,黄+蓝=绿,红+黄+蓝=黑。把颜料的三种原色和它们的间色依序排列首尾相接,可形成一个渐变的色环,从中可以看出颜色混合中的几个类型。

二、色彩的混合规律对比色:在色环上一种颜色和与它成大于120度角相对的另一种颜色之间是补色关系,对比最强烈。并置时相互排斥、相互衬托;混合时会降低色彩饱合度,形成不明确的复色。

二、色彩的混合规律类似色:在色环上一种颜色和与它邻近、成小于120度角的另一种颜色之间是类似色关系,它们之间无强烈对比,构成平静、调合而又有变化的色彩效果。