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3.2双曲线
学习目标:1.通过从具体情境中抽象双曲线概念的过程,准确说出双曲线的概念;2.通过类比椭圆推导标准方程,能推导双曲线标准方程,并解决简单问题。3.了解双曲线的范围、对称轴、顶点、实轴、虚轴、渐近线等概念。4.类比椭圆几何性质的研究方法,自主研究并获得双曲线的几何性质,并能解决简单问题。
课前准备:预习教材,找出疑惑之处.
3.2双曲线及其标准方程
问题1:回顾椭圆的概念?
问题2:我们知道,平面内与两个定点,的距离的和等于常数(大于)的点的轨迹是椭圆.一个自然的问题是:平面内与两个定点的距离的差等于常数的点的轨迹是什么?下面我们先用信息技术探究一下.
双曲线定义:
追问1:双曲线定义中去掉“绝对值”字眼可以吗?
要点诠释:
请回答以下问题:
(1)已知已知|F1F2|=6,,M点到F1,F2两点的距离之差的绝对值为5,则M点的轨迹是什么?
(2)把绝对值改为6呢?
(3)把绝对值改为10呢?
(4)把绝对值改为0呢?
探究:类比求椭圆标准方程的过程,我们如何建立适当的坐标系,得出双曲线的方程?
思考:类比焦点在轴上的椭圆标准方程,焦点在轴上的双曲线的标准方程是什么?
焦点位置
焦点在x轴上
焦点在y轴上
图形
标准方程
焦点
a,b,c的关系
焦点位置的判定
例1巳知双曲线的两个焦点分别为,,双曲线上一点与,的距离差的绝对值等于6,求双曲线的标准方程.
例2已知A,B两地相距800m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,且声速为340m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方程.
判断下列双曲线的焦点位置,并求出焦点坐标和焦距
(2)
2.求适合下列条件的双曲线的标准方程
,且焦点在轴上
焦点为,且经过点
(1)一个焦点是,经过点;
(2)与双曲线有相同焦点,且经过点;
(3)焦点在轴上,经过点,
(4)过两点.
(5)经过点
题型一:对双曲线定义的理解
1.设P是双曲线在第一象限内的任意一点,若是双曲线左、右两个焦点,则等于()
A.10B.8C.5D.4
2.已知点的坐标满足,则动点P的轨迹是()
A.双曲线B.双曲线一支C.两条射线D.一条射线
3.设,分别是双曲线的左、右焦点,若点在双曲线上,且,则()
A.5B.1C.3D.1或5
4、已知双曲线的左?右焦点分别是,,点P在双曲线C上,且,则()
A.13B.16C.1或13D.3或16
5.已知双曲线的焦点为,,过左焦点交双曲线左支于?两点,若,则等于___________.
题型二由双曲线标准方程求参数范围
例2:已知
(1)若以上方程表示双曲线,求k的取值范围.
(2)若以上方程表示焦点在x轴上的双曲线,求k的取值范围.
(3)若以上方程表示焦点在y轴上的双曲线,求k的取值范围.
(4)若以上方程表示椭圆,求k的取值范围.
1.如果方程表示双曲线,则m的取值范围是()
A. B. C. D.
2.已知方程表示双曲线,则k的取值范围是()
A. B. C. D.
3.“0<λ<4”是“双曲线的焦点在x轴上”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
题型三双曲线的焦点三角形问题
1.已知为双曲线的左焦点,为双曲线同一支上的两点.若,点在线段上,则的周长为()
A.B.C.D.
2.设,是双曲线的两个焦点,是双曲线上的一点,且,则的面积等于()
A.24B.C.D.30
3.已知,分别是双曲线C:的左、右两个焦点,点M在双曲线的右支上,且,则()
A.30°B.45°C.60°D.90°
4.双曲线的两焦点为、,点P在双曲线上,直线、倾斜角之差为,则面积为()
A.B.C.32D.42
5.已知双曲线的两个焦点为,,为双曲线上一点,,的内切圆的圆心为,则()
A.B.C.D.
题型四双曲线的轨迹问题
探究:点,的坐标分别为,,直线,相交于点,且它们的斜率之积是,试求点的轨迹方程,
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