婴幼儿游戏指导课件 第2章第2节：室外游戏环境的创设.pptxVIP

婴幼儿游戏指导

目录第二章婴幼儿游戏环境创设第一章婴幼儿游戏概述第三章婴幼儿游戏中的人际互动第四章婴幼儿运动游戏第六章婴幼儿认知游戏第五章婴幼儿语言游戏第七章婴幼儿社会性游戏第八章婴幼儿游戏活动的观察与指导

第二章婴幼儿游戏环境创设

理解婴幼儿室内外游戏环境创设的基本原则能从不同维度，对婴幼儿游戏材料进行分析，选择适宜的游戏材料，创编多种游戏方法掌握婴幼儿游戏环境创设的基本要求和具体内容能够根据不同年龄阶段，设计较为合理的托育机构的班级环境学习目标

第二节：室外游戏环境的创设

本节概览

宝宝喜欢户外游戏吗佳佳1岁4个月了，妈妈在选择托育机构的时候，很关注户外活动场地，因为平时佳佳在家待不住，总吵着到外面玩。佳佳妈妈发现，有的托育机构铺设了塑胶地，但是天热时有一定的气味，担心对宝宝的健康不好。佳佳妈妈还发现，有的园所则是开放式户外活动区，小区的人很多，而且有的园所在楼房一楼，不仅担心人员杂乱，而且担心高空抛物，很不利于宝宝的安全。佳佳妈妈不禁感叹道：平时看起来到外面转一圈是很简单的事情，但是没想到要选择一个适合宝宝在户外活动的园所还真不是一件容易的事情。阅读上述案例，不难发现适合0—3岁婴幼儿的户外游戏场地并不那么好找，相信很多人都曾经遇到过像佳佳妈妈一样的困惑。作为保教人员，应该如何评价和判断0—3岁婴幼儿室外游戏环境，又该怎样创设安全、环保并具有教育意义的室外游戏环境？案例导入

01一、室外游戏环境创设的原则室外游戏环境应当提前进行整体考虑，从最初的选址、规划、布局、设计、施工、材料选择等多方面都要体现出对安全、环保、科学、教育的独特视角和特殊需求。0—3岁的婴幼儿尤其喜欢到户外进行活动。户外的阳光、空气、沙、水、风声、雨声、鸟鸣、蝉鸣能给婴幼儿带来丰富的感官体验，并有助于他们的身体发育和视力发展。随着婴幼儿身体运动能力发展，活动的范围从婴儿床扩展到地面，从室内扩展到室外，进而体验更多的空间布局和场地变化。随着婴幼儿肢体控制能力的增强，以及站立、爬行、行走、奔跑等运动能力的发展，户外活动和游戏成为婴幼儿生活中必不可少的组成部分。

01一、室外游戏环境创设的原则0—3岁婴幼儿喜欢在柔软的草地上走、跑、爬。滑梯、转椅等小型运动设施适合0—3岁婴幼儿。

01一、室外游戏环境创设的原则秋千、摇椅等小型运动设施适合0—3岁婴幼儿。

01一、室外游戏环境创设的原则保教人员自制了可以推动旋转的转筒、可以钻爬的纸箱。

01一、室外游戏环境创设的原则在创设室外游戏环境时，保教人员应当遵循以下几个原则。（一）安全性安全是最基本的前提和原则，如果一个游戏场地，看上去五颜六色、热闹非凡，但是存在安全隐患，或者当婴幼儿站上去或坐上去时可能会造成身体损害，那么这种场地是无论如何都不能在托育场所使用的。近年来，不时会有一些新闻报道婴幼儿在一些公共设施、娱乐场所中受到意外伤害。究其原因，有些是人为主观看护不到位，有些是设施设备本身的缺陷，或者不适合低龄婴幼儿使用。因此，在室外游戏时，除了检查设施设备的硬件安全之外，还需要照顾婴幼儿的成人时刻保持安全意识，目光始终关注婴幼儿，这样才能确保婴幼儿的身体安全。

01一、室外游戏环境创设的原则（一）安全性1.周边环境的安全具体而言，保教人员首先要确保婴幼儿户外活动场地周围是安全的。主要包括：环境中没有异味，远离污染物，如远离垃圾桶、变电房等；避免高空抛物的问题，在创设时也要通过搭建安全棚、加装防护网等方式做好保护措施；防止动物伤害到婴幼儿，如一些园区周围存在流浪猫、流浪狗等，对婴幼儿来说存在一定的安全隐患，因此也要进行常态化的驱逐和防范；还要避免托育机构外墙的围栏过矮，使各类人群随意进出而造成安全隐患等。有些托育机构采取开放式户外环境，这就需要与周边社区、人群达成一致，共同维护和保持婴幼儿活动空间的安全、有序和整洁，避免烟头、生活垃圾等破坏婴幼儿室外游戏环境。

01一、室外游戏环境创设的原则（一）安全性周边环境的安全地面做软化、弹性处理，确保婴幼儿户外活动时的安全。

研究表明，在户外玩耍的婴幼儿比在室内玩耍的婴幼儿表现出更好的视觉运动整合力、想象力、言语和社交技能。宝宝的视力发育，主要靠外界的光线刺激，也就是说，如果眼睛长期缺乏足够光线，对其视力发育十分不利。有人说“刚出生的小宝宝见不得光”，但如果长时间让宝宝处于光线昏暗的房间，只会导致其眼睛缺乏外界刺激，造成视力发育不良。眼科医生认为，小宝宝眼睛确实不能受强光刺激，但正常的光线刺激对其视力发育是必不可少的。宝宝出生后前6个月是视觉发育的关键期，这一时期的宝宝非常喜欢光和色，而这些光和色刺激对宝宝视力的正常发育相当重要。如今许多孩子出现视力不良的情况，其原因之一就是长时间受不到足够的光线刺激。现在很多孩子，特别是城市里的孩子，周一到周五在托