- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
四年级英语下册Unit5MyclothesPartA第二课时说课稿2人教PEP
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
一、教学内容
本节课为四年级英语下册Unit5MyclothesPartA第二课时。本课时主要围绕衣物主题展开,教学内容包括以下部分:
1.学习词汇:shirt,pants,skirt,dress,shoes,socks等衣物名称。
2.学习句型:Whatareyouwearing?Imwearing...以及询问对方衣物颜色:Whatcoloris...?Its...
3.听懂、会说、会表演课文对话,理解对话大意。
4.通过实际操作,学会正确描述自己和他人的穿着。
5.培养学生观察、表达和交流的能力,提高学生的英语实际运用水平。
核心素养目标
1.语言能力:通过本课时的学习,学生能够熟练运用衣物词汇和句型进行描述和询问,提升语言表达和交际能力。
2.文化意识:通过衣物主题的学习,学生能够了解中西方衣物的文化差异,增强跨文化交际意识。
3.思维品质:学生在学习过程中,通过观察、分析和比较,提高对衣物特征的理解和判断能力,培养逻辑思维和创新思维。
4.学习能力:学生能够通过课堂互动、小组合作等方式,积极参与学习,养成良好的学习习惯,提高自主学习能力。
重点难点及解决办法
重点:
1.掌握衣物类词汇:shirt,pants,skirt,dress,shoes,socks等。
2.学会使用句型:Whatareyouwearing?Imwearing...和Whatcoloris...?Its...
难点:
1.准确运用词汇描述衣物和颜色。
2.在实际情景中灵活运用所学句型进行交流。
解决办法:
1.通过实物展示和图片引导,帮助学生直观地学习衣物词汇,加强记忆。
2.设计角色扮演和小组活动,让学生在模拟真实场景中练习句型,提高实际运用能力。
3.创设丰富多样的教学活动,如歌曲、游戏等,激发学生的学习兴趣,帮助他们在轻松愉快的氛围中突破难点。
4.鼓励学生大胆开口,及时纠正发音和语法错误,培养他们的自信心和自主学习能力。
教学方法与策略
1.采用任务型教学法,通过设置真实场景和任务,引导学生主动参与学习,如模拟购物场景,让学生用英语询问和描述衣物。
2.设计角色扮演和小组讨论活动,让学生在实际交流中运用所学知识,如分组进行“猜猜我穿的是什么”游戏,提高学生的口语表达和听力理解能力。
3.利用多媒体资源,如PPT、视频等,展示衣物图片和实际使用场景,增强学生的直观感知,提高学习兴趣。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过班级微信群,发布预习资料,包括衣物图片和句型示例,明确预习目标和要求。
设计预习问题:如Whatclothesdoyouusuallywear?和HowdoyouaskaboutsomeonesclothesinEnglish?。
监控预习进度:通过微信群收集学生的预习笔记,了解学生的准备情况。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生阅读资料,学习衣物词汇和句型。
思考预习问题:学生思考问题,记录自己的理解和疑问。
提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至微信群。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生独立思考,培养自主学习能力。
信息技术手段:利用微信群进行资源分享和进度监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示不同衣物的图片,引出本课主题,激发兴趣。
讲解知识点:详细讲解衣物词汇和句型用法,结合实际情景示例。
组织课堂活动:设计角色扮演活动,让学生模拟购物场景,使用目标语言。
解答疑问:及时解答学生在学习中产生的问题。
学生活动:
听讲并思考:学生认真听讲,积极思考并参与讨论。
参与课堂活动:学生参与角色扮演,练习使用衣物词汇和句型。
提问与讨论:学生提出疑问,参与课堂讨论。
教学方法/手段/资源:
讲授法:讲解衣物词汇和句型。
实践活动法:通过角色扮演实践语言运用。
合作学习法:小组合作,提升交流互动。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置描绘自己和朋友穿着的作业,巩固衣物词汇和句型。
提供拓展资源:提供在线英语学习资源,如衣物主题的小故事或视频。
反馈作业情况:批改作业,提供个性化反馈。
学生活动:
完成作业:学生完成描绘穿着的作业,巩固所学知识。
拓展学习:利用提供的资源,进一步学习衣物相关内容。
反思总结:学生反思学习过程,总结收获和不足。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。
反思总结法:引导学生总结学习经验,提高自我学习能
您可能关注的文档
- 七年级信息技术 《4.5数据的查找和筛选》说课稿.docx
- 2024秋一年级语文上册 课文 2 5 影子说课稿 新人教版.docx
- 九年级化学上册 第1单元 走进化学世界说课稿 (新版)新人教版.docx
- 广东省廉江市实验学校高中政治 2.2 唯物主义和唯心主义说课稿(必修4).docx
- 2024九年级化学下册 第7章 溶液7.2 物质溶解的量第2课时 溶解度说课稿 科粤版.docx
- 2024年五年级数学上册 五 小数乘法和除法第2课时 除数是整数的小数除法(2)说课稿 苏教版.docx
- 江苏省镇江市丹徒区高中政治 第八课 走进文化生活说课稿 新人教版必修3.docx
- 八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮说课稿 新人教版.docx
- (教师用书)2024年-学年高中地理 第二单元 第一节 城市发展与城市化说课稿 鲁教版必修2.docx
- 三年级英语下册 Unit 3 After School Activities Lesson 3 说课稿1 人教新起点.docx
- 七年级生物下册 第四单元 第七章 第一节 分析人类活动对生态环境的影响说课稿 (新版)新人教版.docx
- 2024年秋九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 1.1 物质的变化和性质说课稿 (新版)新人教版.docx
- 九年级道德与法治上册 第二单元 社会治理 依法保障 2.2 公民依法参与公共事务 第2框公民依法参与公共事务的途径与方式说课稿 粤教版.docx
- 江苏省昆山市锦溪中学八年级信息技术上册 4 多媒体制作流程说课稿 苏教版.docx
- 四年级品德与社会上册 第一单元 认识我自己 5国际交往中的规则说课稿1 未来版.docx
- 2024年五年级数学上册 五 小数乘法和除法第2课时 除数是整数的小数除法(2)说课稿 苏教版.docx
- 四年级英语下册 Unit 5 My clothes Part A第二课时说课稿2 人教PEP.docx
- (2024年秋季版)七年级历史上册 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”说课稿 新人教版.docx
- 高中政治 第九课 建设社会主义精神文明说课稿 新人教版必修3.docx
- 2024六年级英语上册 Module 2 Unit 1 There's Chinese dancing第2课时说课稿 外研版(三起).docx
最近下载
- 蓝色商务风奋斗到底勇攀高峰PPT.pptx
- 第1章《国际心肺复苏和心血管急救指南》要览.docx
- (部编版)语文四年级上册“小古文”阅读理解训练72篇.doc
- 苏教版小学数学四年级上册 ● 运动与身体变化 教案.docx VIP
- 组会PPT-引入强增强改善DeiT的蒸馏[CVPR2024]DeiT-LT Distillation Strikes Back for Vision Transformer Training on L.pptx
- 01检查检验结果互认工作管理制度【附流程图等7个附件】.docx VIP
- 超声内镜课件.ppt
- 国际商务11版 英文习题TBChap008.docx
- 南京铁路南站地区控制性详规.pdf
- 《法律职业伦理》课程教学大纲.docx VIP
文档评论(0)