2024秋七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science Period 3 Section B (1a-1d)说课稿（新版）人教新目标版.docx

2024秋七年级英语上册Unit9MyfavoritesubjectissciencePeriod3SectionB(1a-1d)说课稿（新版）人教新目标版

一、教学内容

2024秋七年级英语上册Unit9MyfavoritesubjectissciencePeriod3SectionB(1a-1d)说课稿（新版）人教新目标版

本节课的教学内容为人教新目标版七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience的Period3SectionB部分，主要包括1a-1d四个环节。1a部分是一张关于学生课堂活动的图片，引导学生谈论他们最喜欢的科目；1b部分是一段听力练习，学生需要根据听力内容回答问题；1c部分是一段阅读材料，介绍了几位学生最喜欢的科目及原因；1d部分是写作练习，学生需要根据提示完成一篇关于自己最喜欢的科目的短文。本节课旨在帮助学生掌握谈论科目喜好的句型和词汇，提高听说读写能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：培养学生的语言能力，通过听说读写的实践活动，提高学生运用英语表达自己喜好和观点的能力；发展学生的思维品质，鼓励学生在交流中思考、分析并表达对不同科目的态度和理由；强化学生的文化意识，让学生在了解和尊重不同学科特点的同时，认识到学科学习的重要性；以及提升学生的学习能力，通过自主学习和合作学习，使学生能够有效地获取、加工和运用信息，形成终身学习的习惯。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点包括：

-掌握表达喜好科目的句型和词汇，如：Myfavoritesubjectis...because...，Ilike...because...等。

-听力练习中，能够理解和运用听力材料中的关键信息，如学生最喜欢的科目以及原因。

-阅读练习中，能够理解文章大意，提取关于不同学生喜好科目的具体信息。

-写作练习中，能够根据提示，结合个人实际，用英语书写一篇关于最喜欢科目的短文。

例如，在听力练习中，学生需要掌握如何从对话中捕捉关键信息，如：Whydoyoulikescience?BecauseitsinterestingandIlearnalotabouttheworld.

2.教学难点

本节课的教学难点主要包括：

-在口语表达中，正确使用比较级和最高级来描述科目之间的喜好差异，如：IlikemathmorethanEnglish.

-在写作中，组织语言表达个人喜好和理由，并能够使用恰当的连接词，如：also、but、however等。

-理解和使用一些抽象的学科相关词汇，如：experiment、hypothesis、formula等。

例如，学生在表达喜好时，可能会混淆比较级和最高级的用法，不知道何时使用morethan或themost。在写作时，可能会难以组织语言，不能清晰地表达自己喜欢某个科目的原因。针对这些难点，教师可以设计一些针对性的练习，如通过例句让学生区分比较级和最高级的用法，或者通过小组讨论帮助学生构思和表达喜好科目的理由。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、电脑、音响设备

-软件资源：英语学习软件、PPT演示文稿

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：在线英语学习资源、电子词典

-教学手段：小组讨论、角色扮演、互动游戏、听力练习音频

五、教学过程

一、导入

1.Goodmorning,everyone!Today,wearegoingtolearnaboutUnit9,Myfavoritesubjectisscience.Canyoutellmewhatyourfavoritesubjectis?(让学生自由谈论他们最喜欢的科目，激发兴趣。)

2.Great!Iveheardsomeofyoulikescience,math,English,andmore.Today,wellexplorewhywelikecertainsubjectsandhowtoexpressourpreferencesinEnglish.

二、课文主旨内容探究

1.Listenandmatch

-First,letslookatthepicturesin1a.(展示图片)Thesepicturesshowstudentsdoingdifferentsubjects.Now,Illplaytherecording.Listencarefullyandmatcht