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八年上期中测试数学(人教版)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
—、选择题(每小题2分,共12分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
2.如图,在中,,AD平分,交BC于点D,,垂足为E,若,则DE的长为()
A.3 B. C.2 D.6
3.在平面直角坐标系中,点关于y轴的对称点在()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.若正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和为()
A. B. C. D.
5.如图是三位同学的折纸示意图,则AD依次是的()
A.中线、角平分线、高线 B.高线、中线、角平分线
C.角平分线、高线、中线 D.角平分线、中线、高线
6.将一台带有保护套的平板电脑按图①放置在水平桌面上,其侧面示意图如图②所示.经测得,.若移动支点C的位置,使是一个等腰三角形,则的周长为()
A.30.5cm B.31cm C.10cm或10.5cm D.30.5cm或31cm
二、填空题(每小题3分,共24分)
7.一个正八边形的边长为5.则它的周长为__________.
8.若一个等腰三角形的一个内角的度数为,则它的底角的大小为__________度.
9.如图,在中,,,.若.则的度数为__________.
10.如图,,若,,则__________.
11.如图,用纸板挡住三角形的一部分后,仍能画出与此三角形全等的三角形,其全等的依据是__________.
12.如图,在中,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以AB长为半径作弧,交BC于点D;②分别以B、D为圆心,以大于长的长为半径作弧,两弧交于点P;③连接AP交BD于点E.若,,,则__________.
13.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点.在中,,.若点A的坐标为,则第二象限的点B的坐标是__________.
14.如图、AC平分,于点E,.则下列结论:①;②;③;④,其中正确的结论有__________(把正确结论的序号填写在横线上).
三、解答题(每小题5分,共20分)
15.如图,点E、B在AD上,,,.求证:.
16.某段河流的两岸是平行的,某数学兴趣小组在老师的带领下不用涉水过河就能测得河的宽度.他们是这样做的:
①在河流的岸边点B处,选对岸正对的一棵树A;
②沿河岸直行15m处有一棵树C,继续前行15m到达点D处;
③从点D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的点E处时,停止行走;
④测得DE的长为10m.
根据测量数据求河的宽度.
17.如图,在中,,,求和的度数.
18.如图,,,点E、F在BC上且.求证:.
四、解答题(每小题7分,共28分)
19.图①、图②均是的正方形网格.每个小正方形的边长均为1.每个小正方形的顶点叫做格点,线段AB的端点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.所画图形的顶点均在格点上.不要求写出画法,并保留作图痕迹.
(1)在图①中画一个等腰三角形ABC,使其面积为2;
(2)在图②中画一个四边形ABDE,使其是轴对称图形且面积为3.
20.如图,在中,,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且,连接AE.若.求的度数.
21.如图,在和中,,,求证:是等腰三角形.
22.如图,BE是的角平分线,过E作交的外角的平分线于点F,交边BC于点G.
(1)的大小为__________度;
(2)求证:G为线段EF的中点.
五、解答题(每小题8分,共16分)
23.如图.在中,BD是高,D是AC边的中点,点E在BC边的延长线上,ED的延长线交AB于点F,且,若.
(1)求证:是等边三角形;
(2)请判断线段AD与CE的大小关系,并说明理由.
24.如图,在中,,分别以AB、AC为斜边作和,使,,连接BE、CD相交于点F,连接AF并延长交BC于点G.
(1)求证:;
(2)求证:G为BC的中点.
六、解答题(每小题10分,共20分)
25.【问题原型】在数学活动课上,徐老师给出如下问题:如图①,在中、,,以BC为斜边作直角三角形BCD,点D在边BC上方,BD与AC交于点O,连接AD,过A作于点E.求证:(不需证明):
【解决问题】如图②,小明同学从结论的角度出发给出如下解题思路:在BD上截取,连接AF,将线段BE、CD、DE之间的数量关系转化为线段DE与EF之间的数量关系.根据小明同学的思路证明;
【应用】(1)在图①中,的大小为__________度;
(2)若O是AC的中点,且,则四边形ABCD的面积为__________.
26.如图,是等边三角形.,AD是边BC上的高,点E在边AD上,连接BE,以BE为边在其下方作等边,连接DF、CF.
(1)当是等腰三角形时,______
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