甘教版 七年级信息技术教案 上册.pdfVIP

第一课信息与信息技术

授课时间

教学目标

1.使学生了解信息和信息技术的基本概念。

2.了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。

教学重点和难点

1.理解信息和信息技术的概念。

2.了解信息技术的快速发展、强化信息意识。

教学方法

任务驱动法、自主探究法、演示法

教学用具

教师用计算机、学生用计算机、智博软件

教学设计

一、引言

本章是教材的第一章，这章的内容对学习信息技术会起到举足轻重的作用，通过学习

使学生有较强的信息意识。了解和掌握信息技术的发展及其对现代社会的影响，计算机的

组成，硬件和软件知识，计算机的安全与病毒防治以及计算机的发展概况。

中学信息技术课程的主要任务是：培养同学们对中学信息技术的兴趣和意识，让同学

了解和掌握信息技术的基本知识和技能。

这节课我们学习第一节信息与信息技术。

二、新课

1.什么是信息

自从有了人类，在人们的生活和生产活动中，就有了信息交流。它伴随着人类社会的

发展而发展。到20世纪后叶我们把信息与信息技术交流作为一门专门的学科来研究。

（举例）有关信息、信息技术的巨大作用。

所谓信息，通常是指对人们有用的消息。

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2.什么是信息技术

一般说来，信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信息的技术。

人们获取信息的途径有很多，可以直接从生产、生活、科研活动中收集和获取信息，

也可以从网络、电视、广播、报刊杂志等获取间接的信息。其中计算机网络上收集和获取

信息是极其重要的一条途径。

请阅读P2—P4。

（实例演示）

从信息学的角度，从为了解1990年到1999年十年中,我国普通高等学校本科、专科

生和硕士研究生的招生情况，分析相应的教育发展情况作为例子，使学生了解信息技术在

现代社会中的作用。示例告诉我们信息世界里，必须学习和掌握计算机信息技术。

操作步骤：

A、连接上网。B、有哪些信誉好的足球投注网站框中输入关键词。

C、检验结果：D、依次选取“中国教育概况”“中国教育科研网”

E、从中找到数据输入到电子表格中。F、再把数据以图表的形式表示。

3.信息技术的发展

计算机网络技术是由计算机技术和通信技术结合而成的。计算机网络对人类的影响，

已经超出了它的技术范畴。信息资源已成为同物质资源同样重要的社会资源。信息只有通

过交流才能实现资源共享。随着信息高速公路的建立。信息成为所有人可共享的社会资源。

4.归纳、总结：

（1）信息与信息技术的概念。

（2）信息技术在各个领域中的应用以及信息技术的飞速发展的情况。

5.讨论思考

（1）什么是信息技术？

（2）人们获取信息的途径主要有那些途径？

三、归纳总结

（1）信息与信息技术的概念。

（2）信息技术在各个领域中的应用以及信息技术的飞速发展的情况。

四、布置作业：

1.什么是信息技术？

2.人们获取信息有哪些主要途径？

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板书设计

模块一信息世界

第一节信息与信息技术

一、信息的含义

信息，通常是指对人们有用的消息。

就是在观察或研究过程中获得的数据、新闻和知识。

二、什么是信息技术

信息技术，是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信息的技术。

三、信息技术的发展

计算机网络技术是由计算机技术和通信技术结合而成的

随着信息高速公路的建立。信息成为所有人可共享的社会资源。

课后反思

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第二课信息技术与应用

授课时间

教学目标

1.了解信息技