幼儿园大班教案《开学第一课》反思.docxVIP

幼儿园大班教案《开学第一课》反思

暑假过后，幼儿园里，园长、幼师、孩子甚至于家长，相比上学期都有了明显的变化。新学期伊始，幼儿教育要提前预备，每年开学第1课都备受关注，做幼师的你，预备好新学期开学第一课了吗?假如没有预备好，盼望这篇内容可以供你参考哦。

小编今日整理了以“成长”为话题的开学第一课课程方案，包含小、中、大班的课程方案，供幼师们参考!

假如已预备可以学习了解，盼望帮忙您的课程设计更加完善。

废话不多说，幼师朋友，抓紧往下看干货吧～

小班：长大与法规

一、活动目标

1.通过活动帮忙小班幼儿理解长大的概念。

2.帮忙幼儿建立良好的安康、安全行为习惯。

二、活动重点

帮忙幼儿明白安康、安全对于自身成长的重要意义。

三、活动过程

1.升旗活动

小班幼儿还不能理解爱国之情，因此升旗过程中只需要告知幼儿站立、不乱跑、不说话即可。全园齐唱国歌，看着国旗缓缓上升，幼儿会在这种气氛中渐渐浸染，了解国旗与国歌，这也是一种成长的方式。

2.园长发言

3.游园活动

小班幼儿刚刚上学，对幼儿园里的一切都布满着奇怪。教师带着幼儿游园时，可以为他们介绍下各个区域都是做什么用的，以后在各个区域都将开展什么活动，通过给幼儿建立一个预期，让其对以后的幼儿园生活布满期盼。

诞生前三年，家是幼儿的安全地带。上了幼儿园，他们需要适应，除了家，幼儿园将是他们一天内待的时间最长的地方。渐渐适应群体活动、对幼儿园建立初步的归属感，是孩子们成长的一个社会性表现。

4.班级谈话

教师可以跟幼儿讲一讲自己在家都做了什么有意思的事，来到幼儿园以后自己需要做哪些事情。通过生动描述来带动幼儿心情，为他们制造交往的时机，让他们自我表达，相互熟识，体会交往的乐趣。

5.树法规

在幼儿们变得活泼后，教师可以适时地转移话题。进入幼儿园就代表着长大了，长大就需要遵守幼儿园里的法规，而这些法规是为了确保自己的安康、安全，只有这样，才能像中班、大班的小哥哥小姐姐们一样，长得又高又快。

温馨提示：孩子第一天上幼儿园，尽量以安抚心情为主，法规点到为止即可。

幼儿园小班常规如何建?除了一日常规，还需要教育小班幼儿针对新冠的根底防疫学问。

首先，要引导幼儿对病毒的熟悉和想法，如病毒来了不要怕。

其次，带着幼儿学习下面的视频，引导幼儿保持良好的卫生习惯，以预防病毒的侵入。

6.总结

小朋友们，今日是你们第一天上幼儿园。

升国旗时，你们有看到国旗是什么样子的吗?你们有记住我们的国歌怎么唱吗?在游园的时候，你有发觉幼儿园与家里有什么不一样吗?有没有你特殊感兴趣的地方，或是特殊想去尝试的玩具呢?教师跟大家讲的在幼儿园里应当遵守的一些规章，你们有记住吗?

你们看，虽然我们仅来了半天，但是这丰富的半天生活与在家里的生活是多么的不一样呀!在这里，你们能够学习到特殊好玩的学问，有许多许多的玩具，最重要的是有许多的小伙伴和教师陪伴你，是不是特殊幸福呢?

说到这里呀，教师看到了每个小朋友的成长，你们能够在升旗仪式的时候让自己宁静地站着，能够与新的伙伴们友好地沟通，又能乖乖听教师讲那么久的话，这一切都证明你们长大了!

恭喜你们，你们现在已经正式成为XX幼儿园合格的成员啦!

中班：成长与感恩

一、活动目标

理解成长的概念，明白成长不仅是年龄的增长，并从中产生积极心情。

二、活动重点

理解社会环境的变化对自己成长的影响。

三、活动过程

1.升旗仪式

仪式前，嘱咐孩子们这是新学期第一次升旗仪式，大家要仔细对待，是对2023年抗疫一线的医生、护士、社区效劳人员、志愿者的致敬。

通过教师的引导，这次的升旗对于孩子们来说会变得不一样且严肃，他们也会在仪式中升华出敬重、崇拜、感恩的情感，是一次很好的成长教育。

2.园长发言

3.游园活动

与小班同学不一样，升入中班的幼儿对幼儿园环境已经比拟熟识了，在游园过程中，可以引导幼儿认真观看，看一下幼儿园有哪些变化，思索这些变化的缘由是什么?

4.班级谈话

教师叙述最近一段时间自己的成长，涉及到学会的技能、学到的学问、学到的道理，并将疫情这一要素融入当中。

引导幼儿表达自己在上述几个方面的