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幼儿园大班教案《往返跑》
幼儿园大班体育嬉戏教案:来回跑
活动目标
1、对跑步感兴趣,能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。
2、进展自身的耐力、速度和灵敏性。
3、训练来回跑的动作。
4、提高动作的协调性与灵敏性。
5、熬炼幼儿的团结协作力量。
活动预备
1、设计场地,设置起、终点。
2、分别放置1、2、3、4标志物。
活动进程
一,活动开头
在教师带着下作热身运动,活动全身关节。
观看场地,启发幼儿想出玩法:如:跳、跨、围着跑等。
二、嬉戏活动
1、教师组织幼儿学习来回跑是动作。
2、比照动作,把握要领。
(1)教师示范一次,请幼儿看教师是怎样做的?
玩法:先把手放在1标志物上,跑去摸一下2标志物,再跑回摸3标志物,
然后跑去摸4标志物,跑回完毕。
(2)请2位幼儿和教师一起跑,比照动作的不同。
(让幼儿认真观看:提示幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动)
(3)教师总结来回跑动作要领:
到达转弯处前23步时步伐要大,上体直或后仰,后腿蹬地用力稍小。
最终一步脚向转身方向内扣,然后转身180,重心移至转身后的前脚,连续跑动。
(4)幼儿练习来回跑动作。
教师用语言提示幼儿摸哪个点,提示幼儿脚下动作,提示幼儿把握动作要领。
3、竞赛激趣,稳固练习。
(1)讲解竞赛规章:以竞赛接力进展,先跑完的队获胜。
(2)进展嬉戏2遍,随时指导幼儿留意动作要领。
三、活动完毕
讲评嬉戏
师幼做放松活动,完毕。
小百科:来回跑是一项特别消耗体力的运动。它对身体的协调性,技巧性以及速度的掌控是特别高的。下面我就简洁的介绍一下详细的跑法。一般来说,来回跑的距离是50米,这也使得它所需要的场地不像足球、篮球那样宽广。在同始终线上,相距50米的两个地方放上两个杆子,然后来回的跑4趟,并且每一次都要绕过杆子才可以回跑。这就是来回跑的方法了。
大班教案《来回跑》这篇文章共1658字。
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