科学方法论什么是科学及科学研究课件.ppt

科学措施论;一、什么是科学？

二、什么是科学研究？

三、什么是科学措施论？;一、什么是科学？;什么是科学？;回答;科学家理解科学吗？;元科学（metascience）;元科学（metascience）;从哲学的视角理解科学;科学中的假设;科学哲学的部分工作就是去质疑科学家认为理所当然的假设。

我们为何要相信科学？

我们对科学措施的信任度有多高？;感官的不可靠;感官的不可靠;感官的不可靠;感官的不可靠;观测渗透理论（双关图）;PhilosophyofScience;从社会学的视角理解科学;何为科学？;①科学是一种知识.

科学：指我们有关外部世界之某些方面的知识

科学是“有关自然、社会和思维的知识体系……科学的任务是揭示事物发展的客观规律，探求客观真理，作为人们改造世界的指南”。

（《辞海》，上海辞书出版社,1980，第1746页）

英国科学史家W.C.丹皮尔认为，科学是“有关自然现象的有条理的知识”，以及“对于体现自然现象的多种概念之间的关系的理性研究”。;广义的科学:自然科学、人文社会科学和思维科学。

狭义的科学:专指自然科学。;①科学是一种知识.;②科学是一种社会活动。;②科学是一种社会活动。

科学自身并不是一种静态的知识体系，它还是一种动态的研究过程。（科学决策、政府支持、科学争论、科学家的个人喜好等）

学校教育和科学家的实际研究（理论和活动）

科学的客观性、可靠性和真实的科学

科学并非在真空中运转，有着现实的社会性。

科学的成果：科学知识

真实的科学科学的研究者：科学家

科学的研究过程;②科学是一种社会活动。

科学就是科学家们做的事情。

——物理学家卢瑟福;③科学是一种社会建制。

科学是一种为了特定目的而进行活动的组织机构。

;何为科学？;二、什么是科学研究？;科学研究的过程;科学研究的过程;科学问题的提出;科学始于观测;科学始于问题;波普尔的一次试验;科学始于观测？（观测渗透着理论）;假如说科学始于理论，理论的本质是什么？

理论是大胆的猜测和假设——休厄尔与波普尔

科学家为何会有这种猜测？

波普尔－－由于科学研究中出现了“问题”。

为何会出现这些问题？

波普尔－－问题来自科学研究中的矛盾与不一致：

既有理论与观测事实的不一致；

不一样理论之间的论争和不一致；

同一理论内部的不一致。

结论－－科学始于问题。;波普尔－－试错法的科学认识：;;（2）科学问题的意义：

科学问题规定着科学研究的内容、方向、途径、措施和手段，决定着科学研究的成果和价值。科学研究总是以提出问题开始，并以处理问题告一段落。

爱因斯坦：“提出一种问题往往比处理一种问题更重要，由于处理一种问题也许仅仅是一种数学上的或试验上的技能而已。而提出新的问题，新的也许性，从新的角度去看旧的问题，却需要有发明性的想像力，并且标志着科学的真正进步。;（3）科学问题的来源