第1课时：单元预习课《自相矛盾》《田忌赛马》《跳水》课件.pptxVIP

五年级下册第六单元第1课时单元预习课《自相矛盾》

《田忌赛马》

《跳水》

人文：思维的火花明确主题1.理清故事的起因、发展、高潮和结局，了解人物的思维过程。2.根据情境编故事，注意情节的转折。

矛盾赏识引荐脚力放肆桅杆吓唬瞄准摩拳擦掌胸有成竹跃跃欲试兴致勃勃出谋划策读准字音学会运用

咧烈裂列热（）龇牙（）嘴陈（）（）缝予矛茅（）盾（）舍给（）长（）（）塞顿开（）以支持予裂咧烈列予茅矛矛茅选一选

引荐：出谋划策：制定某种策略。指为人出主意。对人的推荐；荐举。

胸有成竹兴致勃勃手不释卷垂头丧气大鹏展翅忐忑不安…………（说成语）（表示心情的成语）拓展

誉赢艘荐写一写

自相矛盾楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗（fú）能应也。精彩赏析

第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。精彩赏析

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”小孩心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，小孩纵身从横木上跳了下来。精彩赏析

小组成员星级评价读准字音，不掉字，不添字。（1星）读准字音，不掉字，不添字，读得流利。（2星）读准字音，不掉字，不添字，流利有节奏。（3星）组员1组员2组员3组员4朗读评价

《自相矛盾》选自（），文中主人公觉得自己的“矛”和“盾”怎样？找出句子读一读。《韩非子·难一》吾盾之坚，物莫能陷也。吾矛之利，于物无不陷也。整体感知

《田忌赛马》一课主要讲了一件什么事？战国时期，齐国军事家孙膑为齐国大将田忌出谋划策，在和齐威王赛马中取得获胜的故事。

《跳水》一文主要讲了什么？一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安。

这次习作编一个惊险刺激的探险故事。要求：展开丰富合理的想象，把遇到的险境、求生的方法写具体。习作提前放