大学生就业指导 教案 第五章 大学生就业准备.docx

《大学生就业指导》课程教案

课题：第五章大学生就业准备

教学目的：

1.能够做好择业前的心理准备工作。

2.能够积极应对求职前后的心理变化。

3.开始学习并掌握必备的就业技能。

4.能够科学处理各种就业信息，屏蔽职业陷阱。

5.掌握搜集、分析、筛选、鉴别就业信息的方法。

6.如何有效管理利用对自己有用的就业信息。

课型：新授课

课时：

本章安排4个课时。

教学重点：

重点：开始学习并掌握必备的就业技能。

教学难点：

难点：掌握搜集、分析、筛选、鉴别就业信息的方法。

教学过程：

教学形式：讲授课，教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。

教学媒体：采用启发式教学、案例教学等教学方法。教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术。

板书设计：

本课标题

大学生就业准备

课次

2

授课方式

理论课□讨论课□习题课□其他□

课时安排

4

学分

共2分

授课对象

普通高等院校学生

任课教师

教材及参考资料

1.《新编大学生心理健康教程》；电子工业出版社。

2.本教材配套视频教程及学习检查等资源。

3.与本课程相关的其他资源。

教学基本内容

教学方法及教学手段

情境导入

早起的鸟儿有虫吃

高职毕业生小郭来自农村，刚进大学时，看到师兄师姐和高年级的老乡们为找工作辛苦奔波，他知道父母都是本分的农民，家里没有任何可供利用的关系，心中也暗暗为自己的将来着急。从大二开始小郭就有意识地收集就业方面的资料，了解相关就业政策。有一天，一位即将毕业参加工作的老乡临别时将一些用人单位的资料、发布就业信息的报纸、刊物和一些毕业生就业指导方面的书籍送给他，他就利用课余时间把资料翻了一遍，对有关求职方面的信息有了初步了解，他还细心地把用人单位的通信地址、网址和联系方式用小本抄录下来，以备将来派上用场。

从那以后，只要有机会他就会主动向毕业的校友、老乡和老师了解就业信息动态，并分门别类地整理所收集到的用人单位需求信息。到毕业之际，小郭不慌不忙，按自己的计划开始行动了。他先给分布在广东和浙江等地的校友和老乡们打电话，请他们帮忙提供单位必威体育精装版的需求信息；然后他在辅导员和亲戚那儿留下了自己的自荐材料；最后他通过学校就业指导中心和网络、报纸等媒体，了解了政府部门和学校即将安排举行的各类招聘会信息。他对所有收集的信息进行了分析比较，知道自己不善交际，屏蔽点一些与业务相关的工作，着重选择一些技术岗位，挑选了一些用人单位一一发求职信、简历。春节前，各种渠道的信息开始反馈回来。有几家单位有意接受他，他们对小郭如此熟悉单位的情况惊讶不已，他们认为，就凭这一点，单位也愿意聘用他，并且要求小郭尽快去单位实习。小郭真没想到，自己的求职之路这样顺利地走出了第一步。

参考以下形式：

1.衔接导入

2.悬念导入

3.情景导入

4.激疑导入

5.演示导入

6.实例导入

7.其他形式

本章基本知识汇总

大学生就业心态准备

一、做好择业前的心理准备

面对日趋激烈的就业竞争和劳动力市场，大学生在求职过程中，出现了各种各样的心理问题，这既不利于就业，也影响了大学生的身心健康。在就业前对求职目标的准确定位，对择业过程中出现的各种情况能及时发现并准确判断，是每一位求职大学生都应该做到的。

（一）锻造健康的心理素质

（1）培养勇于竞争的意识

随着经济的高速发展和现代企业制度的建立，大学生要在实行“双向选择”的人才市场上谋得一席之地，找到理想的职业，就必须增强竞争意识。竞争已经成为现代社会的主旋律，在市场经济的大潮中，竞争给生活带来了无限的活力。竞争能使大学生自身能量和潜能得到最大限度的释放和发挥，是毕业生自我价值实现的一种满足。就业竞争不可避免的为强者带来机遇，使弱者面临危机，因此准备求职的大学生要做好多方面的竞争准备，通过各种途径，在社会实践中培养自学能力、实际动手能力、组织管理能力、社交能力、适应能力等，以满足激烈竞争的人才市场。

（2）确立良好的求职心态

面对竞争激烈的求职现状，拥有一个健康良好的求职心态是在就业过程中获得成功的关键。评价就业心理是否健康，有一个非常重要的标准，即要看大学生在求职过程中，能否清醒客观地分析自身的优势和劣势，对自己各方面的能力和就业方向有一个明确的认识，能摆正自己的位置。同时，还要拥有良好的人生观和价值观，良好的人生观与价值观，对良好就业心理的形成具有重要影响，一个对生活抱有积极态度的人，一个具有社会主义价值观的人，这样的人，一般来说，心理都是非常健康的。在激烈的职场角逐中，遭受一些挫折在所难免，年轻人多经历一些风雨，将有助于积累人生的宝贵财富。大学生在求职过程中要做好遭遇挫折的心理准备，失败后不气馁，成功后不炫耀，保持一颗平常心。

（3）增强社会适应能力

“适者生存”，是永远的真理。大学生在求职过程中就业及时调整梦想与现实之间的差距，避免出现理想