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《感恩》主题班会创意设计
七时间2024.5.20班级254
年级
班会感恩主持人李欣
主题
班会活动目标
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流
沟通，将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出
的氛围，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中，班会还设置
了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是
永远都不会忘记的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔阂，没有拘
束。整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感叹着没
想到我们一起经历了这么多。
学情分析
感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉
从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就
要学会感恩在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里
我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同
学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成
熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊，
也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组
织了以感恩为主的主题班会《感恩》，并以班会的形式呈现，希望同学们在
班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思
索。
学习重点与难点
重点：增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通
难点：将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出
的氛围，让每个同学畅所欲言。
教学媒体与学习资源说明
希沃白板
为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前
期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节
都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的：感恩小纸条、感恩信箱、气
球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中，每一位
同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发现，同
学之间已经积淀下了很深的友谊，只是同学之间没有注意，其实友谊就在你
我之间，它时刻都在温暖着你我。
教学方法
讨论法，游戏
教学活动说明
教学环节教师活动学生活动设计意图
1.主持人开场：由主持人进行开同学们永怀
场白，对此次班会进行介绍，引入班讨论感恩话感恩的心，
会主题，营造班会感恩的氛围。题(由同学自引导学生
环节一：
2.岁月之声：主持人对播放内容由发言)去发现身
导入进行总结，请同学谈谈看完之后的感由班长、团边的美。
支书首先代
想。
表讲话。
游戏一：经典团队。(加强同学、在游戏中
提升默
老师之间的互动)
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