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微专题5——立体几何、向量法
1.已知、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列判断正确的是()
A.若,,,则直线与一定平行
B.若,,,则直线与可能相交、平行或异面
C.若,,则直线与一定垂直
D.若,,,则直线与一定平行
2.若点为点在平面上的正投影,则记.如图,在棱长为的正方体中,记平面为,平面为,点是棱上一动点(与、不重合),.给出下列三个结论:
①线段长度的取值范围是;
②存在点使得平面;
③存在点使得.
其中,所有正确结论的序号是()
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②
3.两个有共同底面的四棱锥内接于同一个球,且底面是边长为的正方形,它们顶点的连线为球的直径且垂直于底面,球的半径为.设两个四棱锥的侧面与底面所成的角分别为、,则的值是_______________________.
4.如图,在四棱锥中,平面PBC平面,.(1)求证:平面;(2)若直线与底面所成的角的正切值为,求二面角的正切值.
作业:姓名:___________班级:___________
1.在三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若2bcosB=acosC+ccosA
(1)求角B的大小;
(2)若线段BC上存在一点D,使得AD=2,且AC,CD1,求S△ABC.
2.已知数列的前n项和为,且.(1)证明:是等比数列,并求的通项公式;(2)在①;②;③这三个条件中任选一个补充在下面横线上,并加以解答.已知数列满足___________,求的前n项和.
注:如果选择多个方案分别解答,按第一个方案解答计分.
3.如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,其中,,,,为棱上的点,且.
(1)求证:平面;(2)求二面角的正弦值;
(3)设为棱上的点(不与,重合),且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.
4.已知动点到点的距离与它到直线的距离的比值为,设动点形成的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;(2)过点的直线与曲线交于两点,过点作,垂足为,过点作,垂足为,求的取值范围.
微专题5——立体几何、向量法答案
1.已知、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列判断正确的是()
A.若,,,则直线与一定平行
B.若,,,则直线与可能相交、平行或异面
C.若,,则直线与一定垂直
D.若,,,则直线与一定平行
【答案】C
【详解】
对于A选项,若,,,则直线、相交、平行或异面,A选项错误;
对于B选项,设直线、的方向向量分别为、,
因为,,则为平面的一个法向量,为平面的一个法向量,
因为,则,即,但m与n不可能平行,B选项错误;
对于C选项,设直线、的方向向量分别为、,
因为,则为平面的一个法向量,,则,即,C选项正确;
对于D选项,若,,,则直线与平行或异面,D选项错误.
故选:C.
2.若点为点在平面上的正投影,则记.如图,在棱长为的正方体中,记平面为,平面为,点是棱上一动点(与、不重合),.给出下列三个结论:
①线段长度的取值范围是;
②存在点使得平面;
③存在点使得.
其中,所有正确结论的序号是()
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②
【答案】D
【解析】取的中点,过点在平面内作,再过点在平面内作,垂足为点.
在正方体中,平面,平面,,
又,,平面,即,,
同理可证,,则,.
以点为坐标原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,设,
则,,,,.
对于命题①,,,则,则,所以,,命题①正确;
对于命题②,,则平面的一个法向量为,
,令,解得,
所以,存在点使得平面,命题②正确;
对于命题③,,令,
整理得,该方程无解,所以,不存在点使得.,命题③错误.
故选:D.
3.两个有共同底面的四棱锥内接于同一个球,且底面是边长为的正方形,它们顶点的连线为球的直径且垂直于底面,球的半径为.设两个四棱锥的侧面与底面所成的角分别为、,则的值是_______________________.
【答案】
【详解】
连接四棱锥的顶点、交底面于点,为的中点,则,,,故和即为二角面和,,,,,.
故答案为:.
4.如图,在四棱锥中,平面PBC平面,.
(1)求证:平面;
(2)若直线与底面所成的角的正切值为,求二面角的正切值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【详解】
(1)证明:在四边形中,,
所以都为等腰直角三角形,即,
又因为平面PBC平面,平面平面
所以直线平面,又平面
所以,又,
所以平面.
(2)以为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,如图,
则
因为直线与底面所成的角的正切值为,所以在中,
设平面PBC和平面PDC法向量分为为易知可取
因为,
所以即,令,解得
设所求二面角为
所以
备选5.如图,是以为直径的圆上异于,的点,平面平面,中,,,,分别是,的中点.
(1)求证:平面
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