Unit 1 第1课时（Section A 1a-2c）教学设计 (1).docxVIP

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2024-04-21 发布于河南
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Unit 1 第1课时（Section A 1a-2c）教学设计 (1).docx

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Unit1Canyouplaytheguitar?

1a-2c（教学设计）

教材分析

What：Theseareconversationsaboutaskingotherswhatclubsdotheyjoinandwhattheycando.

Why：LetstudentsknowhowtohowtoaskingotherswhatclubsdotheyjoinandwhattheycandoandletstudentsknowtheculturaldifferencebetweenChinaandthewesternintermsofafter-schoolactivities.

How：Thesituationoftheconversationsprovidesmanywordsofskills,abilitiesandclubswhichcanhelpstudentstoknowmoreaboutit.

教学目标

Bytheendofthislesson,studentswillbeableto:

1.语言能力：masterkeyvocabularyand：dance,swim,sing,draw,speakEnglish,playchess,playtheguitarEnglishclub,artclub,musicclub,chessclub,swimmingclub.

mastersentencepatterns:1.-Canyouswim?-Yes,Ican./No,Icant.

2.-Whatclubdoyouwanttojoin?

-Wewanttojointhechessclub.

2.学习能力：activelycooperateandcommunicatewithotherstoimprovelistening,speakingandcommunicationskills;masterhowtotalkabouttheabilitybylearningnewwordsandpatternsandimproveviewingabilitybylookingatpicturesandvideos.

3.文化意识：understandthedifferentsituationsofafter-schoolactivitiesinChineseandforeigncultures,andimproveourinterculturalcommunicationabilitythroughlearningtheexpressionsofvariousclubs.

4.思维品质：thinkaccordinglywhenwatchingvideosandpicturestoimprovetheabilityofobservationanddiscrimination;enhancetheabilityofinnovativebythinkingsomecreativedetailsinthepost-listeningactivities.

教学重与

难点

Teachingimportantpoints:masterkeyvocabularyandsentencepatterns:

Predictedpartsofdifficultpoints:

activelycooperateandcommunicatewithotherstoimprovelistening,speakingandcommunicationskills;masterhowtotalkabouttheabilitybylearningnewwordsandpatternsandimproveviewingabilitybylookingatpicturesandvideos.

教学资源

Textbook,multimediacourseware,blackboard,andchalk.

教学方法

1.Communicativeteachingmethod

2.Activity-base