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人教版五年级下册劳动教学设计(第9课时)
劳动项目九组
课程
课题织劳动主题演新授课学科小学劳动年级五年级
类型
讲大会
1.了解策划演讲大会的流程。
学习2.组织演讲大会。
目3.提高统筹、协调的能力。
4.宣传劳动精神。
1.组织演讲大会。
学习重点
2.提高统筹、协调的能力
学习难点宣传劳动精神。
劳动准备铅笔本子便条彩笔彩纸剪刀
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
一、激发兴趣,导入新课
新课导入1.播放视频:了解5.1国际劳动节的来历。观看劳动了解劳动的意义,
2.出示:劳动节的意义。节的来历明白劳动是一切
劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗视频,了文明的开始,激发
精神,争取到了自己的合法权益,是人类文解劳动节学生参与活动的
明民主的历史性进步。的意义。热情,提高学习的
3.小结:五月一日是国际劳动节,是每一位兴趣。
劳动者的节日。节日将近,学校要组织一场
劳动主题的演讲大会,请你协助老师宣传劳
动精神,策划、组织演讲大会吧!(板书课题:
劳动项目九组织劳动主题演讲大会)齐读
课题。
二、活动一:劳动工具先准备学生认真此环节的设计就
1.阅读课本第66页,了解准备的工具。阅读,了为了让学生了解
2.师:谁来说说,组织劳动主题演讲大会需解组织劳要准备的劳动工
要准备哪些工具呢?动主题演具,为进一步学习
3.学生交流讲大会需做好铺垫。
铅笔本子便条彩笔彩纸剪刀要准备的
新课讲授三、活动二:了解策划演讲大会的流程。工具。
1.阅读教材第66——67页的内容,圈画出演
讲大会的流程。
2.指名阅读。学生自主阅读教材学习交
3.交流关键步骤。学习流关键步骤,有利
(1)确定演讲大会的主题于突破教学重点。
(2)拟定获得安排
(3)设计宣传海报
(4)确定观众名单
(5)
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