高中语文课件:采用合理的论证方法.pptx

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采用合理的论证方法;灵魂拷问:

欧布里德借给邻居一笔钱后,邻居一直拖着不还,他只好前去讨债,没想到邻居却说︰“一切皆流,一切皆变。现在的我已经不是一个月前向你借钱的我了,你怎么能叫现在的我为过去的我还钱呢?”。如果你是欧布里德,你会怎么做呢?;论证,就是用某些论据去支持或反驳某个观点。

规范的论证总是包含由多个判断构成的逻辑链条。恰当运用逻辑论证方法,可以更好地理解、评估论证的合理性,提高论证的水平。;一、关注论证的隐含前提;柯南道尔的《银色马》中,主人公福尔摩斯有这样一段话:

马厩中有一条狗,然而,尽管有人进来,并且把马牵走,它竟毫不吠叫,没有惊动睡在草料棚里两个看马房的人。显然,这位午夜来客是这条狗非常熟悉的人。;梳理文段的论证过程;【拓展案例】

某作家出生贫寒,他父亲是个弹棉花的匠人,但他从不隐讳自己的出身。在一次聚会中,有个富家子弟当着众人的面对他高声说:

“听说你父亲是个弹棉花的。”

“是的”作家说。“那他为什么没有把你也培养成弹棉花的呢?”

作家微笑着反问,“你的父亲一定是位绅士”,“那是自然”富家子弟高傲的回答,“那他怎么没有把你也培养成绅士呢?”

大家听了,都笑了。;作业:;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;例2:;2、反证法;例:;3、归谬法;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;例:;一位教徒来到教堂对神甫说:“我是信教的,但不知上帝能够帮助我什么?”

神甫说:“上帝是万能的,他能够帮助你所需要的一切,只要你祈祷!”

教徒忧虑的说:“我的邻居也是信教的,如果我祈祷上帝下雨,他却同时祈祷天晴,那么上帝会做出怎样的决定呢?”;三、在论证中引入“虚拟论敌”;六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰∶六国互丧,率赂秦耶?曰∶不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。——《六国论》;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;探究一:了解直接论证和间接论证的方法;【2020.全国卷I】20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,①,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究,②,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心率。12个月后,与拉伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记记力测试显示,③,而拉伸平衡组的成绩提高不明显。;【2020.全国卷II】20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

无论生产、生活还是娱乐,当人暴露在噪声环境中时,健康就会受到威胁。暴露时间短,会产生焦虑与精神压力;暴露时间长,①,甚至失聪。听力损失程度与音量和暴露时长相关。然而,当噪声级达到一定高度时,②,均会产生水久性听力损害。而单从听力保护角度来说,即使是乐音,③,时间过久,也会对听力造成不可逆的损害。;;【辩题选择】

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1、著名文学家秦牧在谈到读书方法时,主张“牛嚼”(反复钻研)和“鲸吞”(广泛阅读)。某校举办辩题为“‘牛嚼’与‘鲸吞’孰优孰劣”的辩论会。假如你是参赛辩手,选择一方观点,写一段80字左右的辩词。要求语言简明,可以适当引用名言。2、某中学将举行辩论赛,辩题为“网络匿名有助于/有害于公众议题讨论”,请你以反方队员的身份,针对正方发言拟写一段辩论词。

要求:不得改换辩题,立场鲜明,语言简明、连贯、得体,不超过85字。正方发言:网络匿名的作

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