高中语文课件:初中组语文长沙县广福中学向祎依《茅屋为秋风所破歌》十分钟片段课教学设计2.pptx

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茅屋为秋风所破歌;听一首悲苦的曲子,触摸一颗悲苦的心灵,品一首悲苦的古诗,走进一段悲苦的人生。弹指一挥间,往事越千年,浣花溪畔,一座茅屋里,一个颤抖的声音,在历史隧道的深处呐喊:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!他就是——杜甫。

;解题;教学目标;壹;;看一看、听一听(老师的配音作品);八月秋高风怒号,

卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,

高者挂罥长林梢,

下者飘转沉塘坳。;八月秋高风怒号,

卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,

高者挂罥长林梢,

下者飘转沉塘坳。;茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,;;;;望岳(杜甫)

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

问:能否将“阴阳割昏晓”的“割”改为“分”?为什么?;①释义;解释该字在句中的含义;早梅(齐己)

万木冻欲折,孤根暖独回。

前村深雪里,昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。

明年如应律,先发望春台。

“望春台”,既指观赏春景的高台,又喻指京城。;课内小结:我们要强化课内积累,融会贯通;注重方法探究,举一反三;重视生活体验,求真养性。;齐背第一小节:;谢谢欣赏

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