《新时代高职英语》1教案第16课 Promising Careers Having Fun Tasks.docVIP

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2024-03-10 发布于江苏
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《新时代高职英语》1教案第16课 Promising Careers Having Fun Tasks.doc

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16第

第课PromisingCareersHavingFunTasks

PromisingCareers

PromisingCareersHavingFunTasks第课

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PromisingCareers

PromisingCareersHavingFunTasks第课

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课题

第16课PromisingCareersHavingFunTasks

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

（1）理解英语电影片段中的一些表达

（2）引导学生独立完成文章，熟悉间隔年的概念

（3）让学生有激情去寻找他们梦想中的工作

（4）能够勾勒出自己的职业道路

思政育人目标：

希望学生能够对求职抱有更宽容、更有远见的态度，让学生有激情去寻找他们梦想中的工作并勾勒出自己的职业道路

教学重难点

教学重点：间隔年的概念

教学难点：写职业梦想的演讲稿

重点表达

gapyear,experiencenewcultures,engageinvolunteerworkoverseas;verypopularamongstudentsinWesterncountries,figureoutwhatsuccesslookslike

教学方法

讲授法、练习法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第1节课：视频导入（5min）→视频学习（20min）→文化拓展（20min）

第2节课：学生分组（5min）→课堂活动（30min）→课堂评价（5min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

第一节课

视频导入

（5min）

【教师】播放视频剪辑片段TheIntern（详见教材）

【学生】欣赏、学习

通过视频导入的方式，提高学生的学习兴趣，帮助引出接下来的学习内容

视频学习

（20min）

【教师】介绍电影的主要情节

年近七十的本（罗伯特?德尼罗饰）曾经是一位精明强干，事业有成的商人。退休后，他和大部分老年人一样过着平淡的生活。但是本对忙碌而又充实的职场生活无比怀念，孤独的内心和对职场的渴望让他做出了重回职场的决定，成为了年轻的朱尔斯（安妮?海瑟薇饰）手下的一名实习生。

【教师】让学生尝试翻译其中的片段，随机挑选学生回答

Setting:ThisclipisaboutBen’scover-lettervideo.

Freudsaid,“Loveandwork.Workandlove.That’sallthereis.”

Well,I’mretired,andmywifeisdead.Asyoucanimag-ine,that’sgivenmesometimeonmyhands.Mywife’sbeengoneforthreeandahalfyears.Imissherineveryway.

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