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人教版初中数学八年级上册第十一章《三角形》
第二节《与三角形有关的角》练习题及答案
一、基础练习题
1.三角形的内角和为。
2.三角形的一个外角等于。
3.直角三角形的两锐角。
4.新修的门框上钉一个斜的木条,是利用,保持门框的形状。
5.画出一个钝角三角形,并画出最大角的外角。
6.试证明三角形的内角和为180度。
二、能力提高题
7.在△ABC中,已知AB=AC,AD是中线,∠B=70°,BC=15cm,则∠BAC=,∠DAC=,BD=cm。
8.在△ABC中,∠A-∠C=25°,∠B-∠A=10°,则∠B=。
9.已知:如图,AD是△ABD和△ACD的公共边.
求证:∠BDC=∠BAC+∠B+∠C.
10.已知△ABC中,∠A=n°,角平分线BE、CF相交于O,则∠BOC的度数应为()
(A)90°-°(B)90°+°
(C)180°-n°(B)180°-°
11.已知△ABC中,∠A=n°,角平分线BE、CF相交于O,则∠BOC的度数应为()
(A)90°-°(B)90°+°
(C)180°-n°(B)180°-°
12.如图∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+
∠H=度。
三、提高题
13.△ABC中,∠A≤∠B≤∠C,2∠C=5∠A,求∠B的取值范围。
14.已知D是Rt△ABC斜边AC的中点,DE⊥AC交BC于E,且∠EAB∶∠BAC=2∶5,求∠ACB的度数.
15.已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE=CD.求证:BD=DE.
参考答案
1.180°;2.不相邻两内角的和;3.互余或和为90°;4.三角形的稳定性;5略;
6.如图,利用平形线,构造同位角、内错角。
7.40°,20°,7.5;8.75°;9.提示:延长AD到E,把∠BDC归结为△ABD和△ACD的外角,利用“三角形外角等于不相临的两个内角的和”可以证明.
10.B;11B;12.提示∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠H可以看做是三个三角形,减去一个三角形。
13.解:根据题意,得
得∠C=(180-∠B),∠A=(180-∠B)
∴(180-∠B)≤∠B≤(180-∠B)∴40≤∠B≤75
∴∠ACB=33.75°.
14.提示:利用列方程的方法求解.
设∠EAB=2x°,∠BAC=5x°,
则∠ACB=3x°,
于是得方程
5x°+3x°=90°,
解得x°=,
15.提示:可知∠DBC=30°,只需证出∠DEB=30°.由∠ACE=120°,得∠CDE+∠E=60°,
所以∠CDE=∠E=30°,则有BD=DE.
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