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剪个喜字过春节

刚上课，老师就考验我们了，给我们提出了一个问题：“谁会剪喜字?谁敢到前面来大显一下身手?”同学们你看看我，我看看你，好像在希望有一位大胆的勇士能够举手走上前去。究竟在大家期盼的目光中有一只手高高地举了起来。可是那举起的手在渐渐降低，大略他有一些不好意思了。

他是谁呢?他就是我班的高远同学。你别看他平常的学习成果不太好，但是他那五根香肠一般健壮的手指却特别灵活。但是他经不起别人的夸奖，你看今日他看到大家夸他的志气大，敢于上前去剪纸，所以就原形毕露了。刚才还心中有数的他，却由于一个疏忽，导致喜字少了一横而失败了。还好老师没有批判他，反而表扬他的志气和手艺的超群，同时指出一个留意点。

老师提示我们一些留意点以后就让我们自己动手剪纸了。现在轮到我自己剪了，剪什么好呢?我这个人总想别出心裁，剪一个一般的喜字有什么呢!谁都可以剪，而且谁都会剪。对了，在喜字中间加上几个春字，就可以显得这个喜字的春意浓浓了。这春字可以代表春节的春呀!预祝春节喜气洋洋、喜事临门……

别看这喜字看看简约，做起来却是那么不简单。我先将手中的.红纸对折，再对折。然后，我选一面画上一个四分之一的喜字。这时，一个难题涌现在我的眼前，那春字应当放在那里呢?我将喜字打开，认真琢磨。看着红纸我左思右想，还是想不出这春字应当放在哪里。

正在我苦思冥想的时候，已经有同学剪好交给老师了。看着同学们一个一个剪好笑着将他们自己剪的喜字交给了老师，我有点倾慕了。我想自己得赶快想好，否那么会来不及的。啊，对了，这喜字的中间不是有四只大嘴巴吗?就在那里让春字安家吧!我重新将纸折好，在大嘴巴中间画了半个春字。画好，我立即动手剪了起来。很快，我就将那喜字剪好了。

我看着自己的大作，得意地笑了。我心想我剪的喜字肯定会别出心裁，让老师刮目相看。我自信地将它交给了老师。果真老师看着我的喜字就表扬我心灵手巧，还将给我一张银星卡。