《我也能当家》课件.pptxVIP

我也能当家;欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》;

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1、刚才我们听的这首歌叫《我有一双勤劳的手》，小朋友在你眼里你们家谁的手最勤劳啊？（爸爸妈妈……）

2、爸爸妈妈用这双勤劳的手为你做过什么？（指名4-5名）

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爸爸妈妈每天要做哪些家务劳动呢？让我来调查一下吧！可要努力干哦！调查一定要具体全面。（如果爸爸妈妈不在身边，你可以调查身边每天照顾你的人，如：爷爷、奶奶……）

;请把你认为他们干得最辛苦的一个家务劳动的过程，记录下来，并谈谈自己当时的体会和感受。

;我爱我的爸爸妈妈。

爸爸妈妈每天工作很辛苦，

我要为爸爸妈妈减轻负担。

听爸爸妈妈的话，

帮爸爸妈妈干家务，做他们的好帮手。

少让父母为我操心，

做个好孩子。;

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像大家说的这些，小朋友如果自己能做一些力所能及的事，如果能做到自己的事情自己做，那么你就是家里的小主人，你也能当家，那咱们今天也来尝试着当一当家好不好？

出示课题：我也能当家?（读题）?????;做父母的好帮手;不

替

父

母

分

担

家

务;帮妈妈做家务;我的好妈妈;爸爸下班回家;;做了这么多的准备，同学们星期天完全能够完成你的当家计划。那个星期天，肯定是一个很有纪念意义的星期天，同学们的表现肯定很棒！;活动内容：

①希望同学们能以各种形式展示你当家一天的成果。

②选择一样自己最拿手的家务劳动，并坚持做下去，以实际行动来回报爸爸妈妈，并请爸爸妈妈打分。

;谢谢指导！