医院病理科住院医师绩效考核指标毕业文章.docxVIP

增加％，减分，累计最低至50分3 增加％，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算发生一项丢失，减分，累计最低至50分每延迟一 工作的完成率各种统计报表完成上交的及时性GS外送标本的检测及化验单收取培训讲课工作完善性见习医生教学 录科研项目验收记录9101112序号1234研究报告完成的及时性在核心科技期刊上学术论文发表数量教学 一天，减分，累计最低至50分发生缺项、不清楚等情况，发生一次，减分，累计最低至50分丢失一次，减分， 病理科住院医师绩效考核指标 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 KPI 病理报告的及时性 病理报告质量 病理报告单齐全 误诊漏诊率 病理统计资料的完整 性 病理统计资料的及时 归档 科研项目进度计划完 成率 科研项目按计划完成 率 指标定义 按临床要求及时完成病理报告 填写齐全、字迹清楚 不发生病理报告单丢失事件 误诊漏诊率％ 保证病理统计资料的完整性、系统性，不发生 切片、报告、研究资料的丢失 每月定期对病理统计资料进行整理，归档 （科研项目实际进度目标完成数/ 科研项目进 度计划完成数）×100％ （当期实际完成的科研项目数/ 当期计划完成 的项目数）×100％ 评分计算标准 每延迟一天，减分，累计最低至 50 分 发生缺项、不清楚等情况，发生一次，减分，累计 最低至 50 分 丢失一次，减分，累计最低至 50 分 1）=目标值, 得100分 2 ）比目标值每降低％，加分，累计最高至120分 3 ）比目标值每增加％，减分，累计最低至50分 3 ）介于其中按线性关系计算 发生一项丢失，减分，累计最低至50分 每延迟一天，减分，累计最低至50分 1）=目标值, 得100分 2 ）比目标值每降低％，减分，累计最低至50分 3 ）介于其中按线性关系计算 1）=目标值, 得100分 2 ）比目标值每降低％，减分，累计最低至50分 3 ）介于其中按线性关系计算 信息来源 病理报告提交 时间 病理报告检查 记录 相关记录 相关记录 检查记录 归档记录 科研项目进度 记录 科研项目验收 记录 报告确认单核心科技期刊教学工作记录统计报表签于其中按线性关系计算1） 报告确认单核心科技期刊教学工作记录统计报表签 于其中按线性关系计算1）=目标值,得100分2）比目标值每降低％，减分，累计最低至50分3）介于其中 天，减分，累计最低至50分1）=目标值,得100分2）比目标值每降低％，减分，累计最低至50分3）介 一天，减分，累计最低至50分发生缺项、不清楚等情况，发生一次，减分，累计最低至50分丢失一次，减分， 9 10 11 12 序号 1 2 3 4 研究报告完成的及时 性 在核心科技期刊上学 术论文发表数量 教学工作的完成率 各种统计报表完成上 交的及时性 GS 外送标本的检测及化 验单收取 培训讲课工作完善性 见习医生教学 进修医生教学 研究报告完成延迟的天数 当期在核心科技期刊学术论文发表数量 （实际完成的教学总时数/ 计划的教学总时数） ×100％ 统计报表完成上交时间比规定时间延迟的天数 1）=目标值, 得100分 2 ）比目标值每延迟天，减分，累计最低至50分 3 ）介于其中按线性关系计算 1）=目标值, 得100分 2 ）比目标值每提高篇，加分，累计最高至120分 3 ）比目标值每减少篇，减分，累计最低至50分 4 ）介于其中按线性关系计算 1）=目标值, 得100分 2 ）比目标值每降低％，减分，累计最低至50分 3 ）介于其中按线性关系计算 1）=目标值, 得100分 2 ）比目标值每延迟天，减分，累计最低至50分 3 ）介于其中按线性关系计算 指标解释 对于本院不能完成或不能确认的标本，送外院进行检测，并及时取回化验单 培训讲课准备充分，有教案，并且有系统的总结 见习医生教学工作有序开展，效果良好 进修医生教学工作有序开展，效果良好 研究报告确认 单 核心科技期刊 教学工作记录 统计报表签收 确认单 考核主体、信 息来源 直接领导，相 关记录 直接领导 直接领导 直接领导 2 / 3 一天，减分，累计最低至50分发生缺项、不清楚等情况，发生一次，减分，累计最低至50 一天，减分，累计最低至50分发生缺项、不清楚等情况，发生一次，减分，累计最低至50分丢失一次，减分， 于其中按线性关系计算1）=目标值,得100分2）比目标值每降低％，减分，累计最低至50分3）介