浙教版科学《物体的内能》优质课课件.pptxVIP

1、物质是由 分子 、 原子 或离子等 微粒构成的，构成物质的微粒永不停 息地做无规则的 运动 。微粒运动的 速度与物体的温度有关，温度越高， 微粒的无规则运动就越 激烈 。 2、我们把这种跟 温度 有直接关系 的物体内部 大量微粒的无规则运动 叫做热运动。 1 思考： 1、滚摆在没 有空气阻力的理想情 况下运动，机械能是 否改变？ 2 、有阻力情况(现 实情况下)下的机械 能是否改变？ 回忆 2 3 、自行车刹车时， 原来的动能是消失了 呢，还是转化成了其 他的能？它称为什么 能？ 想一想 3 TANJIU 第五节 物 体 的 内 能 4 巩固习题：下列物理现象中，哪些利用做功改变物体内能的？哪些利用热传递改变物体内能的？ 冷敷时，热从_____传给______。 FENXI 巩固习题：下列物理现象中，哪些利用做功改变物体内能的？哪些利用热传递改变物体内能的？ 发高烧的病人常用湿毛巾进行冷敷。 1 、物体温度越高，内能越大； 你可以用哪些方法可使铁屑的内能增加？ C、用嘴对手呵气给手取暖 对物体做功,物体内能增加. C、用嘴对手呵气给手取暖 冷敷时，热从_____传给______。 下面哪个事例说明做功改变物体的内能 飞行的冰块有机械能和内能吗，静止在地面上的冰块又是怎样？ 升高;克服活塞与筒壁间的 用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么? 打气时活塞压缩空气做功, 滴管加入的是酒精，它是一种受热极易汽化的液体 物体对外做功,物体内能减少. 物体内部大量微粒做热运动时具 有的能叫做内能，俗称热能。 5 6 结论： 1 、物体温度越高，内能越大；温度越低，内能越少。 2、物体内部大量粒子的无规则运动叫做热运动，跟温 度直接相关。 (温度是物体内部大量粒子无规则运动剧烈程度的标志) ⑴、温度高-- 扩散快 --分子运动快 ⑵、温度低-- 扩散慢 --分子运动慢 探究 实验：墨水扩散实验 -- 内能大。 -- 内能小。 热水 冷水 7 BINGKUAI 判断:无论是高温物体还是低温物体,它们 都具有内能. 8 飞行的冰块有机械能 和内能吗，静止在地面上 的冰块又是怎样？ 任何物体在任何温度下 都具有内能。 议一议 JULI 9 思考： 为什么搓掌可以保温？ 为什么钻木可以取火？ 为什么沿滑梯下滑时会发烫？ 它们的内能发生了改变 10 同桌的两位同学一位同学反复折铁丝另一 位同学用火柴烧铁丝,感受弯折处和火烧处有怎 样的变化? 铁丝的温度升高 你认为这两种使物体内能增加的方法,它们的 原理(方法)相同吗? 第一种方法是外界对物体做功 对物体做功,物体的内能增加,温度上升. 第二种方法是外界对物体热传递(加热) 对物体热传递,物体的内能增加,温度上升. 结论 铁丝的内能增加 动一动 FENXI 11 12 滴管加入的是酒精，它是一种受热极易汽化的液体13 SHIYAN D、把手放在炉火旁边取暖 XIAOJIE 传热的结果， ______ 的温度降低， ______ 的温度升高。 C、用嘴对手呵气给手取暖 你认为使物体内能减少的方法又有哪些? C、用嘴对手呵气给手取暖 对物体做功,物体的内能增加,温度上升. 冷敷时，热从_____传给______。 下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是 B、热铁块投入冷水中，铁块温度降低； 下面事例中，属于做功来增加物体内能的是 4)物体的温度升高，一定吸收热量 第二种方法是物体对外界热传递(放热) 1)热量、功、内能的单位都是焦耳，所以三者的物理意义也是相同的. 升高;克服活塞与筒壁间的 物体对外做功,物体内能减少. 在古代，人类就掌握了钻木取火的方法，这是用 你认为使物体内能减少的方法又有哪些? 物体对外做功,物体的内能减少,温度下降. 第二种方法是物体对外界热传递(放 热) 物体对外热传递,物体的内能减少,温度下降. 你认为使物体内能 减少的方法又有哪些? 第一种方法是物体对外界做功 14 SHIYAN 发高烧的病人常用 湿毛巾进行冷敷。冷 敷时，热从病人 _传 给湿毛 巾_。传热的 结果，_病人 _的温 度降低， 湿毛巾_的 温度升高。 15 XIAOJIE 三、改变物体内能的方法——热传递 或者从物体的高温部分传到低温部