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2022版《义务教育语文课程标准》“课程理念”部分试题及答案 一、填空题 1.语文课程应立足学生 ，充分发挥语文课程 功能。 2.义务教育语文课程围绕 根本任务，充分发挥其独特的 功能和 作用，以促进学生 为目的，以 、 、 、 等语文实践活动为主线, 综合构建 型课程目标体系。 3.面向全体学生，突出 性，使学生初步学会运用 进行交流沟通，吸收 成果，提升 ，建立 ， 得到全面发展。 4.构建语文学习任务群，注重课程的 与 。 5.义务教育语文课程结构遵循学生 规律和 的内在逻辑，以 为基础，以 为主线，以为 引领，以 为载体，整合学习内容、 、 和资源等要素, 设计 。 6.学习任务群的安排注重 ，根据 ，突出不同学段学生 的需求，体现 和 。 7.义务教育语文课程应突出课程内容的 和 ，加强课程内容整合。 8.义务教育语文课程突出内容的 ，充分吸收语言、文学研究新成果，关注数字时代 的新发展，体现学习资源的新变化。 强调内容的 ，精选 的作品，重视对学生思想情感的 作用，重视 ，突出社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化。注重课程内容与 、与其他学科的联系，注重 的整合，促进 、 、 的整体发展。根据“六三”学制和“五四”学制各自特点，合理组织与安排课程内容。 9.义务教育语文课程应增强课程实施的 和 ，促进学习方式变革。 10.义务教育语文课程实施从学生 实际出发，创设丰富多样的 ，设计 的学习任务，激发学生的 、 、 ，促进学生 、 、 学习；引导学生注重 ， 勤于 ，乐于 ，勇于 ，养成良好的 ；关注个体差异和不同的学习需求，鼓励 、 ；倡导 、 、 、 、 ，注重阅读引导，培养 ，提高 ；充分发挥现代信息技术 的作用，拓展语文学习 、，提高语文学习能力。 11.倡导课程评价的 和整体性，重视评价的 作用。 12.义务教育语文课程评价要有利于促进 ，改进 ， 全面落实语文课程目标。课程评价应准确反映学生的语文学习水平和 学习状况，注重考察学生的 、 、 和 ，关注学生 和学习进步。根据不同年龄学生的 和不同学段的 ，选用恰当的评价方式，抓住 ，突出 ，加强语文课程评价的整体性和 。注重评价主体的 与 ，以及多种评价方式的综合运用，充分利用 促进评价方式的变革。 二、简答题 《义务教育语文课程标准》“课程理念”包括哪几条？ 2.如何理解“构建语文学习任务群，注重课程的阶段性和发展性”？ 三、案例分析 小明的妈妈看到他拿着一本书津津有味地读着，很生气，先是训斥他：“你的作业都写完了吗？写完了就不能多刷两道数学题，多做两页语文阅读训练？没事就知道看课外书，真是没正事儿？” 你赞同小明妈妈的观点吗？如果不赞成， 请你以新课程标准所倡导的课程理念为依据，好好劝劝她。 2022版新课标教师过关考试培训测试卷（含答案） 2022版义务教育语文课程标准模拟试题及答案（一） 一、填空题 1. 多次强调，课程教材要发挥 、 的作用，必须坚持 的指导地位，体现 必威体育精装版成果，体现 风格，体现 对教育的基本要求, 体现 基本价值观，体现 人类文化知识积累和创新成果。 2.随着义务教育全面普及，教育需求从“ ”转向 “ ”，必须进一步明确“ 、 、 ”，优化学校育人蓝图。　 3.以人民为中心，扎根 办教育。坚持 为先，提升 ，加强 ，落实