三年级数学家长会数学老师发言稿.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级数学家长会数学老师发言稿 三年级数学家长会数学老师发言稿 第一篇 各位敬重的家长：  下午好!  今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够主动参与到学生的教育管理中来。有的家长我们可能已经见过面了，但是有的家长可能还不认识我，下面我先自我介绍一下，我是三年级四班的副班主任兼数学老师，我姓X，毕业于XX大学小学教育专业，小学数学方向。今日我主要和大家谈一下这学期的数学学习状况。  首先，我对我们班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的学生都能坐端正仔细听讲;主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关怀班级，在一点一点的进步着。  当然，作为我们班的副班主任，我也承当着学校支配的值班任务，也会和孩子一起吃饭，给孩子端菜盛汤。同样也会把孩子送到宿舍睡觉。三个月的日子里，我已经熟识了一位同学，也得到了每一位同学的认可。  下面，我重点来说一下我们的数学学习。本学期的教学内容总共有7个单元，分别是克、千克、吨的认识，两三位数乘以一位数，方向与位置，两三位数除以一位数，图形的周长，分数的认识以及可能性。到如今为止我们已经学习完了前五个单元。在刚刚过去的期中考试当中，我们班的数学成果较前一次考试有所提高，90分以上18人，优秀人数到达了32人，当然也还有个别同学略微差点，但是我信任同学们只要仔细学习，就肯定会把成果提上来的。  通过这次考试，我们班出现了一批数学学习成果比较好的同学，他们是XXX。还有部分同学进步比较快，有XX。上课表现好，回答下列问题主动的有：XX。我信任我们三年级四班每一个学生都是潜力股，都可以成才。  下面我来介绍一下我们平常是怎样学习数学的。  首先，课前预备。我有支配的小组长来负责这一块，上课之前要预备好数学课本、练习本、以及铅笔橡皮尺子等放在桌面上，这样不至于用到的时候现找。假如有数学课，我们的小组长会准时提示大家做好课前预备。  第二，上课。上课是一个特别重要的环节，所以在这方面我和同学们都很上心。作为三年级四班的数学老师，我始终在思索怎样进自己所能，让枯燥的数学课变得生动活泼，让学生喜爱学数学，感受数学的多姿多彩，激起他们探究的欲望，享受学习的喜悦，为孩子以后的胜利打下基础。首先，要培育学生的学习兴趣。怎样培育学生学习数学的兴趣呢?我是留意多鼓舞，少批判，孩子犯了错误要认真的和他们一起分析错在哪里，因为什么错的，该不该错。从而促使其长记性，争取下次不再犯同样的错误。其次我采取了多种方法来活跃课堂气氛，提高学生的学习主动性。比方说实行小组加分减分制，将全班同学分为四个组，每个组100分的基准分，哪个组的同学表现好，加一分，表现不好，减一分。我还实行游戏教学的方法，例如回答下列问题开火车，男女分组竞赛做题等。这样一来，学生的课堂主动性大大提高。对于个别学生完不成作业的状况，我采取连坐制。即同位两个人相互监督，假如有一个完不成作业，那么受到惩处的将是他的同位。比方说XX和XX同位俩，XX完不成作业我就找XX问话。XX完不成作业我就找XX问话。由此一来，完不成作业的状况就少了很多。其次我留意培育学生良好学习习惯。其中包括用心听讲的习惯、质疑问难的习惯、仔细阅读的习惯、一丝不苟的习惯、独立作业的习惯、准时检验的习惯。这些习惯，都是在平常的学习中一点一滴养成的。最终我很重视加强学生解决问题的能力。由于学生的解决应用题的能力较差，所以我注重应用题的练习，每学完一个单元都会有一节特地的应用题练习课，先让学生自己读题，再看让求什么问题，然后从题中去找解决问题的条件。这样一来，学生解决应用题的能力会渐渐提高。  第三，我来讲一下学生的作业状况，学生的同步新课堂和小演草，都是课上留时间做，做完以后我会讲解，讲完以后让学生自己订正，订正完后让同桌相互检查，保证错题都能改正过来。有时还会留时间让他们把错题再看一遍，防止下次遇到再错。  说完我的数学教学以后我想在数学方面给各位家长提几条建议，以便于我们共同努力来提高孩子的成果。  1.正确认识家庭辅导的问题。  家庭学习辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的学问。辅导的重点是