《生产管理》课程教学大纲.pdfVIP

《生产管理》课程教学大纲 一、课程基本概况 课程中文名称 生产管理 课程英文名称 Manufacture Management 课程编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 ■专业基础课 □专业限选课 □专业任选（拓展）课 □方向特色课（双百班课程） 总学时 48 讲授学时 42 实验学时 6 总学分 3 开课学院（部） 工程学院 开课系（室） 机械工程系 授课对象 工业工程，本科 先修课程 运筹学，工程经济学，基础工业工程，机械制造基础，管理学基础 执笔人 审核人 审批人 修订时间 六、课程简介 本课程是工业工程专业的专业基础课。生产管理作为企业的核心职能，需要与企业其它职能密切 协作，提高企业整体竞争优势。本课程除了讲述生产管理方面的理论知识外，还将前面所学运筹学、 工程经济学、基础工业工程、机械制造基础、管理学基础等课程知识与企业实践应用相结合，重点介 绍技术在生产与运作管理中的的运用。通过本课程的学习，学生能综合运用本课程理论知识及前面学 习的相关知识解决生产管理中的问题，为以后的就业打下坚实的基础。 七、课程教学总体目标 本课程系统介绍了生产与运作管理的基本概念，原理和方法。要求学生在牢固掌握传统的生产与 运作基本理论与方法基础上，进一步了解生产与运作管理学科的必威体育精装版发展，了解本课程必威体育精装版理论和方 法。使得学生毕业后不仅能够从事企业的生产管理的日常工作，还能应用生产管理方面现代方法和技 术，帮助企业应对在日益激烈的市场竞争环境，提高生产系统的效率和效益以及服务水平。 课程教学中强调生产管理对组织效率与竞争力提升的重要意义，突出企业战略和运作战略、产品 /过程设计、工作设计、生产计划及运行控制、库存控制、设备运行维护与生产运作系统改善技术在运 营领域的具体应用。使学生了解生产运作管理的理论架构；了解组织生产产品或提供服务所需的过程 与活动；掌握生产与运作管理中的一般理论、技术与方法论；能够将生产运作技术与方法应用于制造 业或服务业的实际运营中。 四、理论教学内容及要求 第一章 绪论 【教学目标】 （10）了解：生产运作管理的历史和发展趋势 （11）理解：社会组织的基本职能——生产运作管理 （12）掌握：生产运作的分类，生产运作的类型 【学时分配】2 【授课方式】多媒体+板书 【授课内容】生产管理的内容、任务和目标，发展历程及趋势。 195 【教学重点和难点】 （1）重点：生产运作管理的构成及内容。 （2）难点：无。 【课外学习指导的要求】 阅读相关文献资料1 篇。 第二章 生产运作战略 【教学目标】 （1）了解：先进制造技术的发展 （2 ）理解：现代企业在产品竞争方面的特点，企业战略和战略管理。 （3 ）掌握：基于时间的竞争，生产运作策略。 【学时分配】2 【授课方式】多媒体+板书 【授课内容】生产运作的竞争战略、竞争重点以及竞争战略的选择，生产运作战略的制定和实施。 【教学重点和难点】 （1）重点：生产运作战略的特点、战略选择以及制定和实施。 （2）难点：战略的选择。 【课外学习指导的要求】 无。 第三章 需求预测和生产能力计划 【教学目标】 （1）了解：需求预测的概念，生产能力的概念和步骤。 （2 ）理解：定性预测方法的应用， 影响生产能力的因素。 （3 ）掌握：定量预测方法的应用和生产能力的评定。 【学时分配】4 【授课方式】多媒体+板书 【授课内容】需求预测的概念，生产能力的概念和步骤；定性预测方法的应用，影响生产能力的因素； 定量预测方法的应用和生产能力的评定。 【教学重点和难点】 （1）重点：预测方法的应用，生产能力的评定。 （2）难点：生产能力的核定。 【课外学习指导的要求】 案例分析，课后思考题第6、7 题。 第四章 生产类型与生产组织 【教学目标】 （1）了解：生